在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的“差生”不差作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“差生”不差作文1
每個班級里都會有一些差生，但總會有一些差生，雖然成績差，但品德都不差。
比如我們班就有一個品德好的差生，每天有許多學生都叫他“傻瓜”、“笨蛋”等壞詞語，但他都無動于衷，并不理會那些人。
他十分勤勞。每次放學之后，他都會主動留下幫忙打掃衛(wèi)生，所以那些值日生都十分喜歡他。
他十分樂于助人，只要看到某個同學什么東西不見了，他都會主動借給他，甚至直接送給他。有一次，我的橡皮不知道去哪兒了，便去找他借橡皮，他毫不猶豫地答應了，我用完之后還他，他竟然不要了，送給了我。
他十分熱愛班級集體，每次下午的第二節(jié)課結(jié)束后，他都會條件反射性的把班級的'垃圾桶拿去倒，并拿到水池旁洗干凈，教室里原來最臟的地方由于他的勤勞變成了最干凈的角落。
有一次，老師正在發(fā)新的練習本，我看見我的本子竟然破了個大洞，他看見了，便問他的好練習冊換去了我的壞練習冊，并寫上了名字。
有的差生其實比優(yōu)勝優(yōu)秀生還要好，在品德上已經(jīng)勝過了那些優(yōu)等生。
“差生”不差作文2
在充滿了生機的校園中，總有一塊被人忽視，讓人避之不及的對像，那就是差生。
一提起差生真是過街老鼠人人討厭，不但老師討厭，優(yōu)等生也討厭他們。在學習，處事上，不管咋么做，都得到的是老師的白眼，同學的挖苦，連自己的人格和尊業(yè)都得不到保障。
差生真的差嗎？
其實不然，翻開史冊，我們不難發(fā)現(xiàn)，有許多做出巨大貢獻的著名人士，在上學的時候，也曾被老師，同學認為是差生，毫無前途。
一生中平均十五天中就有一項新發(fā)明的大發(fā)明家愛迪生，8歲時才入小學，由于聽不懂老師講課，理解能力差，老師常說他是不折不扣的糊涂蟲。最終由于他的學習成績差，而被迫綴學。
居里夫人的丈夫埃爾。居里，和妻子一起發(fā)現(xiàn)了鐳元素。但他們在學校的成績很差，被認為公認的苯蛋。著名的生物學家達爾文，上學時也是一個差生受到校長多次訓斥。他的父親常說：你不愛學習，整天玩，將來一定會給達爾文家丟臉的。著名哲學家黑格爾，學識淵博。在他的.大學畢業(yè)書中上卻有這樣的評語：該學生學習中等，不擅長哲學。可正是這個不擅長哲學的差生成為德國乃至世界著名的古典哲學打師。
像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。她說明了學生的各個方面都是在發(fā)展變化的，差生也不例外，我們不能認為他們永遠是差生，那只是暫時的，并不是永遠不會改變的。
這正如偉大的孔子說的：后生可畏，衍知來者之不如今也。所以，我們應該善待他們，不應該瞧不起，歧視他們，從而使他們感到溫暖。
差生們應該明白：差生不差！
“差生”不差作文3
世界上的好人好事，大大小小多得不計其數(shù)。有的能讓人瞬間淚下，有的一些細微到不值一提的好事則常被人們忽略。但是，有一件不起眼的好事卻讓我終生難忘。
一個星期四的晚上，媽媽去上自習課，我也跟著去了。哇！好安靜哦！踏進媽媽的教室，我看到學生們都在聚精會神地做習題。媽媽一會兒俯身查看，一會兒解答問題。我很快做完作業(yè)，正在看課外書。突然，“哇”的一聲打破了寂靜，我回頭一看，原來是一名女生在嘔吐，大概是著涼了吧！不一會兒，教室里便彌漫著一股難聞的味道。這時，坐在后面的幾個成績較差的男生迅速站了起來，二話不說拿來拖把，不顧嘔吐物污穢惡心，認真地將地面清理得干干凈凈。這時我發(fā)現(xiàn)，前面幾個成績出色的.“好”學生卻“優(yōu)雅”地捂著鼻子坐在那兒，對發(fā)生的事不聞不問。
見此場景，我異常震驚。我本來滿以為那些成績優(yōu)異的學生會幫助那個臉色慘白的女生清理嘔吐物，可結(jié)果大大超出我的所料。我為那些所謂的好學生感到厭惡。我為那些心地善良、樂于助人的“差生”而感動。原來“差生”并不差。
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