無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的調查水資源作文，歡迎閱讀與收藏。
調查水資源作文1
星期六下午，天氣晴朗。我約了幾個小伙伴到洪湖公園調查水資源。小伙伴們聽了都非常開心。
我們到了洪湖公園，一進門就聞到一陣臭味，我往湖邊跑去，往湖里一看，連忙說：“這還是湖嗎？那么臭，簡直就是一個垃圾池！以前不會這樣的，還可以聞到一陣花的清香呢！”俞小真看了看湖水，急忙說：“以前這兒的湖水多深啊！能在上面劃船釣魚�，F在水哪么淺，魚兒都不想在這兒住了，更別說劃船了，人都能在水面上走。”劉楠聽了我們倆說的話，似乎有些不相信，往湖里一看，緊接著說：“水怎么那么骯臟，水底下全是黑泥巴，水面上還半沉半浮著垃圾，未免太臟了吧。以前呢？水是那么的透亮，是那么的清澈見底。像一面大鏡子�！笨瞪行新犃税胄虐胍桑部戳丝春䥽@著氣說：“唉，小生物們都沒有了，都游走了。以前水里住著什么魚呀、蝦呀，現在什么都沒有了。”
我們看著被污染的'湖，都唉聲嘆氣的。我想對大家說：“人們啊，請你們不要再破壞美好的環境了，因為美好的環境可以使世界更美好，你們卻三番兩次的破壞它。讓我們一起保護美好的環境，保護水資源，讓世界變得更加美好。我相信明天的世界會更加美好！
調查水資源作文2
地點：我家
我：媽媽，有句話說：“世界上最后一滴水，將是人類悔恨的眼淚�！边@句話是什么意思呢？
媽：這句話實際上就是反映了現在人們浪費水資源很嚴重，對人們的警告。
我：那我們應該做一些什么措施呢？
媽：有好多呢！參加五水共治，節約用水等，如：洗好手關緊水龍頭，不向水里扔垃圾等等，珍惜每一滴水，就是珍惜自己的生命。
我：我明白了，水的問題解決了，但我們的'樹木也在急劇減少，沒有樹木，會出現什么后果？
媽：那可多了，沙塵暴要來，泥石流要流，山洪要發，地球會變成沙漠和死海，空氣中全是臟東西，世界沒有一點生機。
我：呀！真是太可怕了，我們必須要做點什么，保護地球媽媽，也保護我們自己！
媽：是的，我們可以從小事做起，自己帶筷子，不用樹木做的一次性筷子，節約用紙，不能浪費，看見花草不能亂采亂摘，也不能踐踏它們等等，這樣才能盡力保護好樹木。懂了嗎？
我：懂了！水資源和樹木都很彌足珍貴，我們一定要一點一滴地把它們保護好，讓地球媽媽不再流下傷心的眼淚！
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