在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的布鞋養(yǎng)腳養(yǎng)眼更養(yǎng)心作文，歡迎閱讀與收藏。
她的愛，就像迷迷糊糊天地初開的時候，那朵已經(jīng)綻放的花朵；她的愛，就像是踏破命途望穿秋水后，那依然等待的背影。
奶奶是村里出了名的巧手，她喜歡做布鞋，也喜歡給我做。
一幕幕，一場場，像無聲的黑白默片，在上演。
一方陽光下，奶奶用一根針、一團(tuán)線編織著一段故事。奶奶總會帶上老花鏡，把我抱到凳子上，給我脫去鞋子，把我的小腳丫放在事先鋪好的紙上，然后用一支鉛筆在小腳丫外沿上畫上兩三次。接著她用手指來回摸我的腳趾，粗糲的手指摸的我咯咯直笑。然后奶奶會用一根尺子，仔細(xì)量出腳的尺寸。當(dāng)厚厚的老花鏡順著奶奶的鼻翼下滑時，我就用食指慢慢將它托上。
午后慵懶的陽光下，一團(tuán)細(xì)線被拉扯著，在竹筐里歡快地跳躍。一雙靈巧的手扎下去的是細(xì)線，提上來的便是一朵朵細(xì)膩的碎花。我倆的笑聲就這樣融化著陽光，知道夕陽西下。
鞋是養(yǎng)腳的。
奶奶隔三差五就會給我做一雙布鞋，因?yàn)樗挛业哪_變大了穿不上舊鞋，又怕商店里買來的新鞋不合我的腳。奶奶老是叮囑我：“婷婷，別擔(dān)心鞋子穿破了，穿破了奶奶就會重新做。”
鞋柜里擺滿了各種花色、各種款式的小布鞋，那就是奶奶裝不下的情，裝不下的愛。這些可愛的精靈，是奶奶用一針一線穿梭出的美麗與神奇，它們陪伴著我一路成長。
原來，鞋不光養(yǎng)腳，還養(yǎng)眼。
再大些，我上了小學(xué)。每天，我總會開心地穿著奶奶做的布鞋去學(xué)校，我喜歡素素的布鞋在陽光照耀下的美麗，還有奶奶的味道。然而虛榮心狠狠地砸碎了一切的美好。同學(xué)們開始嘲笑我，她們在我眼前炫耀名牌于奢侈，我被欺辱的苦楚碎了一地。
那天，我沖出家門，狠狠地脫下布鞋并摔在門上，我將全部的憤怒、無辜和委屈一起拋出，布鞋摔在門上發(fā)出一聲沉悶而有凄厲的巨響。在婆娑的淚水中，我似乎看到了那虛掩的門后，一個失望老人佝僂的背影。
如我所愿，我穿上了所謂的名牌鞋子。它們的確比布鞋閃耀多了，但腳后跟卻會不是地磨出水泡。不經(jīng)意間，瞥見那一排排的布鞋，寂寞地?cái)D縮在鞋柜的角落。
如今，我已長大，兒時小小的布鞋早已容不下我的腳。
那悲涼的布鞋，或許還保留著奶奶的溫度和呼吸，還見證著我曾經(jīng)的任性與幼稚。可是，那份曾經(jīng)被我摔疼的愛，能否重拾？而今，誰來為我量腳碼？誰來給我做布鞋？
我終于明白，鞋不僅養(yǎng)腳、養(yǎng)眼，更養(yǎng)心。
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布鞋，養(yǎng)腳養(yǎng)眼更養(yǎng)心作文
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