很多家長發現，孩子在初學寫字的時候，總是把筆夾在食指和中指之間，拇指緊緊貼住食指，以這種姿勢來寫字。更多時候則是整個拇指的第一關節緊緊扣住食指，將長長伸出的大拇指端把筆尖擋了個嚴實。以下是小編整理的怎樣讓孩子正確握筆，希望對大家有所幫助。
一、正確的握筆(硬筆)姿勢應該是：
1、右手的拇指位于筆桿的左側，比食指稍微靠后，兩指緊緊夾住筆桿，中指位于食指之下，用第一個指指關節托住筆桿，無名指和小指位于中指之后，自然地彎向掌心，使掌心握成一個虛圓(指實掌虛，內可握一小球)。
2、筆桿向右后方傾斜，緊貼在食指第三關節與虎口之間(讓紙本與本保持60度的傾斜)。
3、食指與大拇指捏筆時中間呈顯橢圓形。
4、手掌與手臂呈一條直線。
5、捏筆手指與筆尖的距離為2.5厘米左右。
家長如果發現孩子的握筆姿勢不正確，應該及時進行耐心糾正，不要訓斥或打罵，這樣會導致孩子一握筆就恐懼。同時，應該根據孩子手指的發育情況，給孩子選擇粗細合適的筆，以便孩子養成正確的握筆習慣，整潔規范地進行書寫。
二、正確的坐姿應該是：
孩子正確的寫字姿勢，應該做到“頭正、身直、臂開、足安”。這樣的姿勢，不僅有利于把字寫得端正，而且有利于孩子身體的正常發育，更有利于保護孩子的視力。
讓孩子面對桌子坐下，胸部靠近桌子，兩腳平放，與肩同寬，小腿和腳不著力，將身體的重量集中于臀部和大腿與椅子的接觸面。腰背挺直，肩胛骨略微內收，微微收腹。頸要直，頭也要正并略微前傾，目視紙面。本子應放在身體中線右側的合適位置，以利于右手運筆和視覺控制為標準。
上臂自然張開，前臂、腕和手放松靠重力貼于桌面，左手按紙，右手執筆。
總結：在孩子的成長過程中，很多看似很普通的行為都會對孩子的成長造成深遠影響，寫字看似很平常的行為，但是在初學寫字的時候，不正確的姿勢會造成不好的影響，這點一定要引起父母的關注。
三、有關專家的建議
1、有些幼兒父母在教孩子書寫數字和漢字時，只注重孩子書寫的內容，并不注意孩子握筆的姿勢或書寫的姿態，時間一長，有些不正確的姿勢已逐步形成，改變起來有一定困難。
專家建議：隨時糾正孩子的握筆姿勢，不要讓他們形成習慣。
2、剛剛學畫畫和寫字的孩子非常喜歡拿筆，常常是玩到哪兒就寫到哪兒，書寫姿勢也是千姿百態。書寫姿勢的不確定，無形中也影響了孩子握筆和書寫的姿勢。
專家建議：要讓孩子養成良好的書寫習慣，每天可以抽出一定的時間讓孩子端坐著練習寫字。
孩子正確的握筆姿勢
1、在寫字時小孩一定要坐端正，肩膀放平，身體保持輕松狀態。用拇指、食指和中指來控制筆，距離筆尖三厘米，輕輕靠，前三指帶筆走，后兩指要穩定。
2、可借助一根橡皮經來糾正小孩錯誤的握筆姿勢，皮筋的大小則根據小孩手的大小進行選擇。將皮筋套在手掌上，筆尖向下，由手掌方向伸入手指方向，然后再纏繞皮筋一圈，調整筆桿長度，握筆即可。
3、握筆器可以引導小孩把手放在固定的凹槽位置，并保證手指與筆尖有一定距離，從而幫助小孩養成正確握筆姿勢。
4、除此之外洞洞筆也是矯正小孩握筆姿勢的神器，握筆時手指落在洞洞處，挺舒服，而且洞洞筆握筆方法也是較標準的。
寶寶正確的握筆姿勢
兒童肌肉的發育是不平衡的，比較大的肌肉先發育，細小的肌肉發育要晚些。初入小學，跑、跳都很自然和協調，但是手部肌肉才開始發育，做精細動作的能力較差，握筆寫字是比較費勁的。家長要耐心指導，幫助小學生掌握正確的握筆方法。
正確的握筆方法是：筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指應較拇指低些，手指尖應距筆尖約3厘米。筆桿與作業本保持六十度的傾斜，掌心虛圓，指關節略彎曲。
如果兒童握筆方法不正確，握筆太低，不僅寫字時手容易疲勞，還會因握筆太低擋住視線，因而是扭身歪頭，引起坐姿不良、眼與物距離過近。
筆是學生學習的必需用具。低年級學生主要用鉛筆寫字，小學生握筆的方法和寫字的姿勢是否正確，和筆桿的長短也有一定關系。筆桿太短，學生為了能看得清楚，只好低歪著頭、扭著身子寫字。因此，當鉛筆用到原長的1/2時，應加筆帽，以增加其長度。
正確的`寫字姿勢是：身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執筆寫字，左手按紙，紙要放正。要給孩子配備高矮合適的桌椅。當孩子要寫字時，首先提醒他注意姿勢，然后再幫助他糾正錯誤姿勢。
孩子握筆姿勢正確可防近視
學生健康綜合監測結果顯示：在校中小學生的近視率為53.8%，其中城市中學生74.4%，城市小學生31.3%，兩個中小學生中就有一個近視。
許多患近視的青少年都有這樣的疑惑：看書寫字一直都注意保持標準姿勢，可近視度數卻不斷攀升。
專家認為，近視的發病與加深和錯誤的握筆姿勢有關。根據統計，近視學生中95%左右都是對捏或交叉握筆，當保持標準坐姿時，如果握筆的拇指與食指對捏，手指就會遮擋視線，使他看不清筆尖，被迫低頭或頭部向左歪，從而拉近眼睛和書本的距離，增加近視的發展及發病。相反，如果采取拇指與食指不相碰的姿勢，不僅書寫時用力更科學，也不會遮擋住正常視物的目光，保證孩子用眼的科學。
但握筆姿勢的正確與否被長期忽視。因此從幼兒園開始，就應關注孩子的握筆姿勢，從源頭上控制近視少年的增長。
此外，讀書距離越大所用調節的力量越小，相反則越大。調節用的力量越大，激發真性近視眼的作用也越強。眼離書本100厘米遠，需要300度的調節；離書20厘米遠就需要500度的調節，所以要養成遠距離看書的習慣，這對保護視力是很有好處的。同時，注意改造生活環境，在室內要多掛些大鏡子，在室內居住也有在曠野的效果，對眼睛是非常有利的。
現在很多與眼睛相關的時尚風，如戴彩色隱形眼鏡、戴不合格的太陽鏡、以及文、畫眼線等，正成為威脅青少年眼健康的新隱患。時尚青少年，太陽鏡要選擇醫學鏡片，兒童不宜戴太陽鏡。對愛畫眼線的女孩，要做到每天認真清潔，避免讓化學物質進入眼睛。
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