在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的扔雞蛋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扔雞蛋作文1
星期五放學的時候，老師給我們布置了一個作業：扔雞蛋的實驗，必須從5樓以上的高度扔下來而且不能碎。我心里馬上嘀咕了，這么高扔下來能不碎嗎？
放學一到家我和媽媽說了這個小實驗，然后我和媽媽開始想了好多辦法。比如：把雞蛋先用醋先泡一會扔下來，我覺得會破。用繩子捆住雞蛋，慢慢的掉下來，我覺得還是不行。媽媽想了想說用水袋，把雞蛋放在里面扔下去，我想了想雞蛋還是會破的。突然看到窗外的飛機，我想到了用降落傘的方式利用傘的緩沖力帶雞蛋下降，也許雞蛋不會碎的。我和媽媽都覺得這個辦法好，決定用這個方法做實驗。
我們先去煮了兩個雞蛋，煮好拿出來先用紙巾包了幾層，再用泡沫棉一直卷成小圓球，媽媽說：這泡沫棉的作用可大了，泡沫棉是軟軟的它會保護雞蛋沒哪么容易碎的。然后用膠帶把雞蛋小圓球粘緊固定，這樣雞蛋的保護膜就做好了。再把塑料袋綁在了雞蛋小圓球上，小小降落傘就完成了。用同樣的方法現做了另外一個雞蛋小圓球，不用降落傘。我們想對比一下兩個得出來的效果會不會不一樣呢？于是我拿著兩個實驗品跑到了五樓，我把塑料袋吹大準備扔下去，我心里可緊張了，默念幾遍千萬不要碎哦，千萬不要碎哦！我手一松，小小降落傘帶著小圓球嗖嗖的往下掉，一剎那只聽到砰的一聲，雞蛋落到了地上，我在想雞蛋碎了嗎？然后我把沒有降落傘的也扔下去，很快砰的一聲也著地了。我馬上跑到樓下撿起雞蛋小球，我把沒有降落傘的打開發現里面的雞蛋都碎了，我嘆了一口氣。媽媽說別泄氣，打開下一個看看。我小心翼翼的打開另外一個，驚訝的發現雞蛋沒有碎。我高興得對媽媽說：我們成功了成功了，雞蛋沒有碎！我好高興啊好興奮��！
我對媽媽說我想挑戰更大難度的，用生的雞蛋來再做一次實驗。我們用前面的方法把生雞蛋包好，也做成了小小降落傘。我跑到樓頂，我閉上眼晴手一松，只聽到嗖嗖往下掉的.聲音，突然砰的一聲到底了，這掉下來聲音比前面的要大多了，我覺得雞蛋肯定破了。我飛快的跑下去，和媽媽一起打開雞蛋小圓球。打開后我們驚呆了，生雞蛋竟然沒有碎！經過三個小實驗的對比，我覺得降落傘的作用太大了，它竟能把生雞蛋都安全降落。媽媽說我們做的保護膜也起了好多作用的。這個扔雞蛋實驗太有趣了！
經過這次的扔雞蛋實驗，我覺得是老師讓我們從作業中去體驗成功的味道和快樂，讓我們多動腦筋多思考就沒有解決不了的難題！
扔雞蛋作文2
上次上作文課時，朱老師給我們布置了一項特殊的家庭作業：準備一個雞蛋，并裹上一層自已制作的“包裝”，使雞蛋能從層高的樓房上掉下來，反而雞蛋呢？還不會破。
精心準備
一回家，我就把這事忘到了后腦勺去了，直到了上課的那天上午才想起了。（雖然時間不多了，但對我這個平日常動用大腦思考的人來說這算不了什么�。┻@是我用十幾分鐘的時間煮熟了三個雞蛋（為了保險）。接下來，便開始包裝起來。首先我用一個KFG（肯德基）雞米花的`空盒子把一個雞蛋包了起來，里面還放了一些生紙，再盒子上纏了好幾層透明膠，心想：厚厚的保護層一定能減輕雞蛋落地的巨大的瞬間撞擊力，便用透明膠一裹。可我試了好幾次都發現雞蛋碎了，沒辦法，只好再試一個。我又拿起了一個雞蛋，這次與上次稍微不同，先裹了一層透明膠，然后用厚布裹著放進一個紙盒子里。這樣，就又做好了。這回雖未用實驗驗證，但我信心十足地想一定可以，因為有透明膠的這層保護。
下午，我就提著我的這個“杰作”信心十足地上作文課去了。
扔蛋實驗
上課了，同學都爭先恐后躍躍欲試�？墒侵炖蠋煵换挪幻Φ亟形覀兿壬狭巳龑訕牵抛屛覀円粋�組一個組地把雞蛋扔下樓去。
首先是第一組的王玉瓊扔雞蛋。只見她的雞蛋外面裹了一層軟軟的呢絨布，里頭還用了一個像罐頭似的小盒子裝著。她始扔了，只見她輕輕地松了一下手，雞蛋就輕輕地掉到了地上了。結果一打開，雞蛋碎了。但朱老師夸她外型造得很美觀。接下來，同學們的作品都一一展現在我們的面前。不久，就輪到了我。我甩了甩手臂，使勁風向人群中砸去，結果打工盒子一看，稍稍有一點兒破了，但我還是興奮地拿起雞蛋吃了。這畢竟是我做實驗的雞蛋嘛！
實驗反思
經過了這次的活動，我也明白了：當物體的表面積增大時，物體的下降速度就會稍微地減慢。這樣下降的速度慢，就會使物體不容易破碎。
這次的實驗不僅使我增長了許多的知識，而且還體驗到了學科學、用科學的無限的樂趣和認識。
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