在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的少年也有愁滋味作文，歡迎大家分享。
少年也有愁滋味作文1
無憂無慮的童年已如”一江春水“離我們遠去了，取而代之卻是無窮無盡的煩惱。
俗話說得好：”分，分，分，學生的命根，考，考，老師的法寶。“隨著年級與年齡的逐漸增長，考試也成了學生們課余時間談論最多的話題。現在除了期中、期末考試，還有小測驗、月單元考試，多的讓我們應接不暇，手足無措。每當考試前后我都茶飯不思。夜不能寐，總擔心自己沒有復習到位，沒有考好。如果分數稍微比其他同學少考了一些，就拿這次期中檢測來說吧！原本是１００分的，可就粗心大意失了４分，才考了96，別的同學有的99，98，97的，我真是后悔沒有好好檢查，辜負了老師和媽媽的期望啊！心里總感覺到辜負了老師與家長的期望。
而到了周末，本應該是休息的時間，可是不到七點鐘就要起床，準備去上作文課。這樣一來，我又要端端正正的坐在位子上三個小時。當解放出來的時候，人已經像霜打的茄子一樣——蔫了。而雙休日剩余的時間還有英語班，奧數班和作業。
我想：這是每個人成長必經的'一個過程，他們就像一杯美酒，承載著快樂，也承載著煩惱，只有我們痛飲這杯美酒，這杯人生的美酒，才能磨練我們的意志，讓我們的羽翼更加的豐滿！
老師說的好：“沒有少年的煩惱，哪來老年的開心那！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香？”我們應該正確的去面對煩惱，不能讓煩惱把我們打垮，應該把煩惱徹底的去消滅，讓煩惱這片烏云永遠不能遮蓋住陽光！
少年也有愁滋味作文2
在我的童年中，享受著很多快樂，很多趣事，但也有很多愁事，一想起來，真倒霉。就讓我說給你聽聽吧。
在讀四年級下冊時，在進行第五單元三角形單元測驗時，因為我上課認真聽講，回家認真完成作業，多做練習，認真復習，考了100+10，第一名。而同學好像變了一個樣，，一個個離得遠遠的以前的好朋友也跟我不好了，不知為什么？如果我走到一個同學身旁，她就說：“真可惡，因為你，才讓我不能考前五！”又一名同學走過：“真可惡，因為你，才讓我不能考第一名！”又一名同學走過，他只看了我一眼，但他的.舉動不言而喻，‘'真可惡！真可惡！"同學們紛紛議論著，紛紛討論著，說我為什么要這樣。為什么考的好在學校里，同學會討厭我，考得不好，回家爸媽批評，一個晴天霹靂。我不知如何下手，左思右想，冥思苦想，也想不出一條妙計。少年愁真是“理不亂，剪不斷”。
啊，成長中有美麗的笑容，也有愁眉的苦臉，可能成長真的是五味?，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱有！
少年也有愁滋味作文3
對我來說，學習是我們每天必須做的一件事，也是我們每天必須認真對待的一項任務。它對于我們來說是一種學習知識但又令我們失去了自由而煩惱的一件事！
每天“早出晚歸”，早早的起來，就連洗完臉還很想睡覺。在路上，我如在“夢游”。上午是語數英三課的天地，明白了“同位角相等，兩直線平行，”又開始了，《傷仲永》，仲永還未了解，我已經在春節的前期準備中。這似乎是一個過程，下下午的課是常常都有歡聲笑語的，那時的我多么希望天天上英語，生物等課。
背著沉重的書包，邁出酸痛的.腿，無目的走在回家的路上，也許是走的累了，也許是壓的累了，一路上都得：“小休”一會兒，雖然是騎著電動車。回到家，又是一陣苦熬，都快成國寶了！
真希望書氏民可以減減肥，我也可以放松肩頭，有名話叫“身在福中不知福。”也許我就是不知福，但我希望自己可以向老師提出煩惱請幫我們一下吧！
真希望“兩袖清風”，雙肩放松，回家玩玩，也是學習。但愿生活如此美好，我也如此快樂健康！
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