一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文，增加文言積累，訓(xùn)練理清思路、把握文旨的能力。 2.理解本文的主旨，文章為了強(qiáng)調(diào)“無所待”的觀點(diǎn)，從反面提出問題，緊緊扣住“有所待”論證，最后給以否定，提出正面主張。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)： ...

（課前準(zhǔn)備，小黑板上寫好課文。） 上課師生問好。 師：同學(xué)們，如果說預(yù)習(xí)的時(shí)候我們是“小扣柴扉久不開”，那么今天這堂課我們就把扣變?yōu)橥�，輕輕地推開《逍遙游》之門，到里面去探尋一回。好不好？ 我們先請一位同學(xué)來朗讀一下課文。 一生朗讀課文。（生鼓掌） 師：小伙子讀得很流暢，我相信在學(xué)習(xí)?..

【本節(jié)要點(diǎn)】 1、 掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞和常見的文言現(xiàn)象。 2、 疏通文意，概括文章的主要內(nèi)容。 【教學(xué)過程】 ☆溫故知新☆ 【自主學(xué)習(xí)】 1．給文中的下列字注音 鯤鵬（）南冥（）摶（）坳堂（）夭閼（）蜩鳩（...

【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與能力 （1）初步了解莊子其人，整體感知課文的基本內(nèi)容。 （2）探討文章的思想內(nèi)涵和說理方法。 （3）總結(jié)文中的文言知識。 2.過程與方法 （1）通過誦讀了解文章的整體內(nèi)容。 （2）通過質(zhì)疑、討論理解文中“絕對自由”的思想。 ...

學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解莊子其人及基本思想。 2.掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式。 3、掌握文言文翻譯的方法。 4、背誦課文。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 積累文中重要的文言實(shí)詞、虛詞及文言句式。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 提升閱讀文言文的能力。 學(xué)習(xí)方法： 自主、合作探究 學(xué)?..

教學(xué)目標(biāo)：1、疏通文段，積累文言實(shí)詞“怒”、“培”、“決”、“適”“南”，虛詞“之”、“也”“而”和特殊句式的用法。 2、鑒賞作品豐富的想象和寓言說理的寫作技巧，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文言的興趣。 ...

一、實(shí)詞 1、北冥 2、怒而飛 3、垂天 4、摶 5、去以六月息者 6、負(fù)大舟 7、覆 8、芥 9、膠 10、培風(fēng) 11、夭閼 12、圖南 13、搶榆枋 14、時(shí)則 15、控于地 16、適莽蒼 17、以久特聞 18、匹之 19、窮發(fā) 20、知其修 21、仞 ...

【教學(xué)目標(biāo)】 1、初步了解莊子的哲學(xué)思想，一分為二地恰當(dāng)評價(jià)莊子的思想，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 2、初步了解莊子形象化說理的風(fēng)格。 3、領(lǐng)略莊子散文想象豐富、汪洋恣肆的特點(diǎn)。 4、結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文，增加文言積累，訓(xùn)練理清思路、把握文旨的能力。&n...

教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1．熟讀課文，疏通文句，弄懂文意。 2．掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式。 3．背誦課文第一自然段。 能力目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭方法，借用寓言說理的寫作技巧。 2．初步鑒賞古代文言散文想象豐富、意境開闊的藝術(shù)特色。 ...

一、教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文，增加文言積累。 2、訓(xùn)練理清思路、把握文旨的能力。 3、初步了解莊子的哲學(xué)思想及其形象化說理的風(fēng)格。領(lǐng)略莊子散文想象豐富、思路縱橫、氣勢非凡、汪洋恣肆的特點(diǎn)。 4、能一分為二地恰當(dāng)評價(jià)莊子的思想，培養(yǎng)學(xué)生積...

王興業(yè) 【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 1. 先熟讀課文，將課下注釋標(biāo)記到原文中，標(biāo)記勾畫重點(diǎn)實(shí)、虛詞以及疑難句子。 2. 自主閱讀“助讀資料包”勾畫出重要信息，并補(bǔ)充到課本上。 3....

編寫：彭守華 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．積累、掌握常用文言字、詞、句式，品味作者極富表現(xiàn)力的語言。 2．學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借鑒寓言說理的寫作技巧，鑒賞作品想象豐富、意境開闊的藝術(shù)特色。 3．在理解、領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上熟能成誦，體會(huì)“逍遙游”的深刻內(nèi)涵，學(xué)習(xí)莊子的精神自由...

教學(xué)目的： 1、了解莊子其人及《逍遙游》的基本思想。 2、鑒賞古代文言散文，體會(huì)其想象豐富、意境開闊的藝術(shù)特色。學(xué)習(xí)作者如何運(yùn)用神話傳說，借助豐富的想象和生動(dòng)的比喻來說明深刻的道理的方法。 3、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法和寓言說...

陜西省佛坪縣中學(xué)王寶杰輯 教學(xué)要點(diǎn)：鞏固本課文言知識，拓展文言閱讀能力。 一、本課文言知識歸納： （一）、一詞多義 息 去以六月息。風(fēng) 以息相吹。&nbs...

陜西省佛坪縣中學(xué)王寶杰輯 教學(xué)要點(diǎn)：了解莊子相關(guān)知識及本文思想。 一、莊子和《莊子》簡介 莊子，名周，約生于公元前369年，死于公元前286年，戰(zhàn)國時(shí)宋國人，著名的思想家，道家學(xué)派的重要代表，與老子并稱為“老莊”�！拔覍幙捎螒蛭蹫^之中自?..

陜西省佛坪縣中學(xué)王寶杰輯 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：初步了解莊子其人，整體感知課文的基本內(nèi)容；探討文章的思想內(nèi)涵和說理方法；總結(jié)文中的語言知識。 2、過程與方法：通過誦讀了解文章的整體內(nèi)容，通過質(zhì)疑、討論理解文中“絕對自由”的思想，鑒賞作...

執(zhí)教人：宜城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)魯發(fā)福 教學(xué)目標(biāo) 1、 了解莊子與《莊子》； 2、 積累文言詞匯和句式知識； 3、理解《逍遙游》的基本思想； 4、藝術(shù)鑒賞： ①、 以寓言故事的形式表達(dá)思想； ②、 想象豐富，境界開闊； ③、 語言風(fēng)格上別樹一幟。 教學(xué)重點(diǎn) 1、 積累文言?..

第三、四課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn) 1、理解《逍遙游》的基本思想； 2、藝術(shù)鑒賞： ①、以寓言故事的形式表達(dá)思想； ②、想象豐富，境界開闊； ③、語言風(fēng)格上別樹一幟。 教學(xué)程序 一、理解《逍遙游》的基本思想 （一）、“三笑”統(tǒng)一全文 文中共寫了三次笑，請找出來，說說，是誰在笑？...

目標(biāo)要求： 1、進(jìn)一步了解莊子。（高一學(xué)過《秋水》，已經(jīng)初步接觸） 2、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式。 3、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法以及借用寓言說理的寫作技巧。 4、理解莊子“逍遙之游”的境界。 教時(shí)設(shè)置：3教時(shí) &nbsp...

廣州市協(xié)和中學(xué)高一語文備課組（執(zhí)筆：黎軍紅） 一、設(shè)計(jì)思想 《逍遙游》是《莊子》的首篇，也是莊子的代表作，它比較集中地表現(xiàn)了莊子的人生觀--“無待”之境，這種絕對自由的人生觀對后世文人產(chǎn)生了極大的影響。 莊子的散文，主要表?..

【知識歸納】 1、作者簡介：莊子（約前369--前286），我國戰(zhàn)國中期思想家。名周，字子休，宋國人。大體與孟軻同時(shí)而稍后。在諸子百家中，他繼承并發(fā)展了老子的思想，成為戰(zhàn)國中期道家學(xué)派的代表人物，世有“老莊”之稱。《莊子》，也稱《南華經(jīng)》或《南華真經(jīng)》，計(jì)52篇，今存33篇，其中內(nèi)篇7，外?..

《逍遙游》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、積累文言實(shí)詞、虛詞，掌握文中出現(xiàn)的知識點(diǎn)。 2、感受文學(xué)形象，體味文本的豐富意蘊(yùn)。 第一課時(shí) 一、知人論世 莊子，名周，約生于公元前369年，卒于公元前286年，戰(zhàn)國時(shí)宋國人。著名的思想家，道家學(xué)派的重要代表，與老子并稱為“老莊”。 ...

一、教學(xué)目標(biāo)與要點(diǎn)分析： 1．知識與能力： ⑴注意積累其、而、之等文言虛詞的意義和用法。 ⑵理解莊子追求絕對自由的人生觀。 ⑶學(xué)習(xí)莊子想象奇特、意境開闊、富于浪漫主義色彩的寫作風(fēng)格。 2．教學(xué)重難點(diǎn)： ⑴體會(huì)莊子“逍遙游”的人生境界。 ⑵學(xué)習(xí)借助豐富的想象和生動(dòng)的比喻?..

閉艷青 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)本文，理清思路，把握文意。 2、體會(huì)《莊子》散文中寓言特色，了解莊子的人生哲學(xué)，并能對之作簡單辨析。 教學(xué)設(shè)想 1、教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)目的1。 第一段：世間萬物皆有所待（不自由）--第二段：世間萬物皆有所待，又有“小大之辨?..

教學(xué)目標(biāo) １．簡單了解莊子的哲學(xué)思想。 ２．理解掌握“奚以……為”句式的特點(diǎn)，歸納“志、圖、名、置、窮”五個(gè)詞語的義項(xiàng)。 ３．理清思路，背誦第1段，并理解本文想象奇特和善用比喻的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn) 歸納五個(gè)多義詞“志、圖、名、置、窮”義項(xiàng)，理解本文想象奇特和善?..

《逍遙游》教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、大體了解莊子其人及其作品的基本思想 2、體會(huì)作者如何運(yùn)用神話傳說，借助豐富的想象和生動(dòng)的比喻來說明深刻的道理 3、積累詞語：志、圖、名、窮 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、初步體會(huì)文章的思想內(nèi)容及藝術(shù)風(fēng)格，了解莊子及其作品的概貌 2、對比的...

逍遙游 【教學(xué)目標(biāo)】 1、積累文言實(shí)詞、虛詞和句式。 2、理清思路，把握文意。 3、體會(huì)《莊子》散文中寓言特色。 4、了解莊子的人生哲學(xué)，并能對之作簡單辨析。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1、積累文言實(shí)詞、虛詞和句式。 2、理清思路，把握文意。 3、賞析本文形象化說理的特點(diǎn)...

學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解莊周及《莊子》有關(guān)的常識;掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞(志,名,置,息,適,窮,是)、虛詞(其,之,以,而,焉)和文言句式(判斷句,省略句,賓語前置句,狀語后置句)。 2.了解莊子的思想和文風(fēng);分析莊子追求絕?..

一、設(shè)計(jì)思想 《逍遙游》是《莊子》的首篇，也是莊子的代表作，它比較集中地表現(xiàn)了莊子的人生觀--“無待”之境，這種絕對自由的人生觀對后世文人產(chǎn)生了極大的影響。 莊子的散文，主要表現(xiàn)手法是寓言�！跺羞b游》大量地運(yùn)用寓言，把“無所待”的思想寄托在生動(dòng)的想象中。因此學(xué)習(xí)本文應(yīng)以此為突破口。同時(shí)，...

教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文，疏通文句，弄懂文意 2、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式 3、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧 4、鑒賞古代文言散文想象豐富、意境開闊的藝術(shù)特色 5、學(xué)習(xí)莊子的精神自由以及個(gè)性解放的追求...

逍遙游（節(jié)選）（教案） &nbs...

逍遙游第三教時(shí)教案 教學(xué)要點(diǎn)： 1．掌握必要的文言知識2．文章的思想內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn)： 對莊子《逍遙...

教學(xué)目標(biāo)： 1、初步了解莊子的哲學(xué)思想，一分為二地恰當(dāng)評價(jià)莊子的思想，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 2、初步了解莊子形象化說理的風(fēng)格。 3、領(lǐng)略莊子散文想象豐富、汪洋恣肆的特點(diǎn)。 4、掌握相關(guān)文言知識： 文言詞語：怒、摶、覆、置、負(fù)、培、圖、志、名、窮、特、匹、辯。 文言句式：其?..

教學(xué)目標(biāo)： 一． 知識與技能 1.了解莊子的人生哲學(xué)。 2.把握《逍遙游》的基本思想及文章的結(jié)構(gòu)。 3.文言詞句積累。 二．過程與方法 分層次朗讀與品味，學(xué)習(xí)本文說理的基本方法，進(jìn)而體會(huì)《莊子》散文的藝術(shù)特色。 三．情感態(tài)度與價(jià)值觀 1.正確理解莊子的人生哲學(xué)和絕對自...

《逍遙游》教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇省東�？h房山中學(xué)鮑學(xué)林 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握重點(diǎn)文言虛詞及句式，疏通1-5節(jié)文意 2、莊子想象、夸張的藝術(shù)及用寓言說理的技巧 3、理解莊子從反面闡述他“無所待”思想的方法...

逍遙游（節(jié)選）莊子 湖南省岳陽市岳化一中李亞權(quán) [教學(xué)目的]①理解本文以寓言故事設(shè)喻來說明道理的方法。 ②了解莊子想像奇特、意境開闊、富于浪漫色彩的寫作風(fēng)格。 ③理解莊子追求絕對自由的人生觀。 ...

逍遙游 教學(xué)目的： 1、大體了解莊子其人及《逍遙游》的基本思想； 2、鑒賞古代文言散文想象豐富、意境開闊的藝術(shù)特色。體會(huì)作者如何運(yùn)用神話傳說，借助豐富的想象和生動(dòng)的比喻來說明深刻的道理； 3、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧 4?..

21.逍遙游 教學(xué)目標(biāo) 1、了解莊子及其“無所待”絕對自由的基本思想； 2、體會(huì)作者運(yùn)用寓言，借助豐富的想象和生動(dòng)的比喻來說明深刻的道理； 3、理解文中重要實(shí)詞與虛詞的意義，能翻譯全文。 教學(xué)設(shè)想 1、學(xué)生對照注釋，弄清文章大意。&n...

《逍遙游》教案 魯教版高中第四冊 一、教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文，疏通文句，弄懂文意 2、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式 3、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧 4、鑒賞古代文言散文想象豐富、意境開闊的藝術(shù)特色 5、學(xué)習(xí)莊子的精神自由以及...

試卷設(shè)計(jì) 李壽鋒 （說明：本試卷為課堂練習(xí)之用，強(qiáng)調(diào)文言文字詞意義和用法的鞏固掌握，強(qiáng)調(diào)文言句式的辨析掌握，試圖以試卷樣式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)作品的積極性主動(dòng)性，以使學(xué)習(xí)更深入有更好的效果。同時(shí)，試卷上設(shè)立“文學(xué)卡片”、“資料采擷”“拓寬視野”“文言翻譯信達(dá)雅”等欄目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用資料主動(dòng)學(xué)習(xí)，?..

教學(xué)目標(biāo)： 1． 知識與技能：初步了解莊子其人，整體感知課文的基本內(nèi)容；探討文章的思想內(nèi)涵和說理方法；總結(jié)文中的語言知識。 2． 過程與方法：通過誦讀了解文章的整體內(nèi)容，通過質(zhì)疑、討論理解文中“絕對自由”的思想，鑒賞作品中豐富的想象和借用寓言說理的寫作技巧。 3． 情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)作者...

湖南婁底藍(lán)圃學(xué)校 教學(xué)目標(biāo) 1．結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文，增加文言積累，訓(xùn)練理清思路、把握文旨的能力。 2．初步了解莊子的哲學(xué)思想及其形象化說理的風(fēng)格。領(lǐng)略莊子散文想象豐富、思路縱橫、氣勢非凡、汪洋恣肆的特點(diǎn)，欣賞其渾莽開闊的意境和獨(dú)具特色的氣韻美。 3．能一分為二地恰當(dāng)評價(jià)莊子?..

張連生 學(xué)習(xí)目的： 提高學(xué)生的文言閱讀能力 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 文言翻譯 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 文言詞匯積累 學(xué)習(xí)方法 閱讀、體會(huì)、分析 學(xué)習(xí)過程 閱讀下面一段文言文，完成文后各題。 魯施氏有二子，其一好學(xué)，其一好兵。好學(xué)者以術(shù)干齊侯①，齊侯納之，以為諸公了之傅②。好兵者之楚，以...

張連生 《逍遙游》【一】 一、 學(xué)習(xí)目的： 理解本文以寓言故事設(shè)喻來說明道理的方法。 了解莊子想象奇特、意境開闊、富于浪漫色彩的寫作風(fēng)格。 二、 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理解本文以寓言故事設(shè)喻來說明道理的方法。 了解莊子想象奇特、意境開闊、富于浪漫色彩的寫作風(fēng)格。 三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) ...

呂厚澤 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)本文，理清思路，把握文意。 2、體會(huì)《莊子》散文中寓言特色，了解莊子的人生哲學(xué)，并能對之作簡單辨析。 教學(xué)...

西安三中作者郵箱：zhfl3@yahoo.con.cn 教學(xué)目的：通過本文的學(xué)習(xí)，了解莊子及莊子的思想，去粗取精，去偽存真，學(xué)習(xí)其精華，學(xué)會(huì)在現(xiàn)代社會(huì)樂觀地生活。 教學(xué)方法：重視誦讀和背誦，并講練結(jié)合。 教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)。 第一課時(shí) 教學(xué)目的：了解莊子、?..

denghao 教學(xué)要點(diǎn)： 1. 理解本課常見文言實(shí)詞和虛詞的用法。 2. 分析課文中常見文言句式特點(diǎn)。 3. 了解莊子的哲學(xué)觀點(diǎn)，理解文中豐富的想象。 教學(xué)難點(diǎn)：莊子的哲學(xué)觀點(diǎn)。 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。 教學(xué)方法：解讀與分析相結(jié)合的教學(xué)方法。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 上課時(shí)間：第&...

濤聲依舊 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、大體了解莊子其人及其作品的基本思想 2、體會(huì)作者如何運(yùn)用神話傳說，借助豐富的想象和生動(dòng)的比喻來說明深刻的道理 3、積累詞語：志、圖、名、窮 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、初步體會(huì)文章的思想內(nèi)容及藝術(shù)風(fēng)格，了解莊子及其作品的概貌 2、對比的手法，...

宋發(fā)旺 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)本文，理清思路，把握文意。 2、體會(huì)《莊子》散文中寓言特色，了解莊子的人生哲學(xué)，并能對之作簡?..

陳衛(wèi)星 教學(xué)目的 1、大體了解莊子其人及《逍遙游》的基本思想； 2、體會(huì)作者如何運(yùn)用...