一、整體把握 1．學(xué)習(xí)說明文要理清文章的思路，即弄清楚說明的條理和說明的順序。請概括一下本文的順序特點(diǎn)，看看作者是怎樣有條理地說明的？ 點(diǎn)讀科學(xué)研究的思維過程一般是：提出問題--分析問題--解決問題。本文就遵循了這樣的思路安排結(jié)構(gòu)。課文的結(jié)構(gòu)形式是“總--分--總”，先?..

開魯縣蒙古族中學(xué)鐘麗麗 今天，我所說課的題目是《動物游戲之謎》，下面我將從說教材、說教法學(xué)法、說課堂設(shè)計(jì)等方面來闡述我對這篇課文的理解和設(shè)計(jì)。 一、說教材 （一）教材分析 《動物游戲之謎》是人教版高中語文（必修3）第四單元的一篇科普說明文。 這個(gè)單元?..

烏魯木齊市第九中學(xué) 學(xué)科電子教案 學(xué)年學(xué)期 學(xué)科...

學(xué)案編號 Zg130112002 主備人 韓林汝 實(shí)施班級 4班 時(shí)間 5月13日 課題 《動物游戲之謎》 課型 自讀課 師生手記 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解文章內(nèi)容和行文結(jié)構(gòu)； 2、培養(yǎng)篩選信息能力，提取要點(diǎn)及概括敘述的能力； 3、領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的豐富的人文內(nèi)涵，形成健康的情感態(tài)度價(jià)值觀。...

南陽市八中耿元杰 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生篩選信息，提取要點(diǎn)及概括敘述的能力。 2、領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的豐富的人文內(nèi)涵，形成健康的情感態(tài)度價(jià)值觀。 3、培養(yǎng)學(xué)生勤于探索、勇于鉆研的科學(xué)精神。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法 1、重點(diǎn)是語文方面的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生?..

教學(xué)建議 1.科普說明文的教學(xué)，不僅要注意說明文文體的特點(diǎn)，還要注意科普文自身的特點(diǎn)。 2.學(xué)習(xí)科普文，讓學(xué)生了解有關(guān)知識，當(dāng)然是教學(xué)內(nèi)容之一，但不要成為科學(xué)知識課，重點(diǎn)是語文方面的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。 3.科普文中也蘊(yùn)含著豐富的人文內(nèi)涵，要注意對學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀方面的正確引導(dǎo)。同?..

一課時(shí) 課題 動物游戲之謎 課型 單一 教學(xué)?..

教學(xué)目標(biāo)： 1、 了解并掌握科普說明文的相關(guān)知識、理清文章結(jié)構(gòu) 2、 學(xué)會品味說明文的語言、篩選、提取重要信息 3、 培養(yǎng)學(xué)生勤于探索，勇于鉆研的科學(xué)精神 4、 領(lǐng)悟文中蘊(yùn)涵的人文內(nèi)涵，形成健康的情感態(tài)度價(jià)值觀 教學(xué)重、難點(diǎn) 1、 把握文章思路，理清層次結(jié)?..

淅川第二高級中學(xué) 馬建瑞 【教學(xué)目標(biāo)】 1.理清文章結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)生篩選信息的能力。 2.領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的人文內(nèi)涵，形成健康的情感價(jià)值觀。 【教學(xué)過程】 導(dǎo)入（欄目《動物世界》的異彩紛呈，奇妙引人） 一、整體感知，理清結(jié)構(gòu) 1、請讓我們看一組圖片，思考問題：這些動物在干什么？ ?..

【知識教育目標(biāo)】 1．理清課文層次結(jié)構(gòu)，體會科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。 2．注意說明文文體的特點(diǎn)，還要注意科普文自身的特點(diǎn)。 【能力培養(yǎng)目標(biāo)】 1．巧妙生動的說明文寫作方法。 2．注意將科學(xué)與生活聯(lián)系起來，增加科普文學(xué)習(xí)的樂趣。 【德育滲透目標(biāo)...

一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與能力：回顧初中所學(xué)科普說明文的特點(diǎn)，了解這篇科普說明文的文體特色 2、過程與方法：在了解并概括文章的大致內(nèi)容，理清課文層次結(jié)構(gòu)的過程中鍛煉學(xué)生理解、篩選...

[教學(xué)目標(biāo)] 1．理清課文層次結(jié)構(gòu)，體會科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。 2．學(xué)習(xí)本文“準(zhǔn)確全面”的語言特點(diǎn)。 3、培養(yǎng)熱愛動物的感情，認(rèn)識到它們也是這個(gè)世界的一個(gè)不可或缺的組成部分。我們應(yīng)在學(xué)習(xí)本課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，向外擴(kuò)展，進(jìn)一步探索大自然的其他奧秘，養(yǎng)成探究探索的好習(xí)慣。 [教學(xué)...

教學(xué)目標(biāo) 一、知識教育目標(biāo) 1．理清課文層次結(jié)構(gòu)，體會科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。 2．注意說明文文體的特點(diǎn)，還要注意科普文自身的特點(diǎn)。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo) 1．巧妙...

動物游戲之謎 周立明 教學(xué)目標(biāo) 一、知識教育目標(biāo) 1．理清課文層次結(jié)構(gòu)，體會科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。 2．注意說明文文體的特點(diǎn)，還要注意科普文自身的特點(diǎn)。 ...

動物游戲之謎 【背景資料】 一、作者簡介 周立明，國際行為分析協(xié)會會員，曾任少年兒童出版社副總編輯。 二、動物的游戲（庫寶善） 人類社會越來越現(xiàn)代化，新科學(xué)技術(shù)日新月異，令人目不暇接，稱之?..

13、動物游戲之謎 教學(xué)建議 一、科普說明文的教學(xué)，不僅要注意說明文文體的特點(diǎn)，還要注意科普文自身的特點(diǎn)。 二、學(xué)習(xí)科普文，讓學(xué)生了解有關(guān)知識，當(dāng)然是教學(xué)內(nèi)容之一，但不要成為科學(xué)知識課，重點(diǎn)是語文方面的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。 三、科普文中也蘊(yùn)含著豐富的人文內(nèi)涵，要注意對學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值...