[教學(xué)目標(biāo)]： 1、能體會安妮用生命記錄下的情感和思考，了解戰(zhàn)爭對少年兒童身心的傷害、摧殘，認(rèn)識法西斯的罪惡。 2、能把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用。 [教學(xué)課時]：一課時 [教學(xué)過程]： 一、 相關(guān)鏈接 1929年安妮生于法蘭克福，在她4歲的時候，她就生活在排猶...
上海市呼瑪中學(xué)魏鴻穎 教學(xué)目標(biāo)： 1、能體會安妮用生命記錄下的情感和思考，了解戰(zhàn)爭對兒童身心的傷害，摧殘，認(rèn)識法西斯的罪惡。 2、能把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用。學(xué)會用日記記錄自己的所思所感。 3、學(xué)習(xí)主人公面對逆境不絕望，滿懷理想的積極的人生觀。 教學(xué)...
教學(xué)目標(biāo) 1、深刻了解德國納粹給人類造成的災(zāi)難。 2、學(xué)習(xí)日記的寫法，利用日記記下自己的心靈軌跡。 教學(xué)設(shè)想 1、學(xué)習(xí)安妮在困境中從不絕望、滿懷理想的積極的人生...
教學(xué)目標(biāo) 1、深刻了解德國納粹給人類造成的災(zāi)難 2、學(xué)習(xí)日記的寫法，利用日記記下自己的心靈軌跡 教學(xué)設(shè)想 1、學(xué)習(xí)安妮在困境中從不絕望、滿懷理想的積極的人生觀 2、圍繞“戰(zhàn)爭與人”的...
教學(xué)目標(biāo)： 知識1.理解“運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白的方法抒發(fā)感情”。 2.能把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用。 能力了解日記的寫作特點(diǎn)，學(xué)會用日記記錄自己的所思所感。 情感1.學(xué)習(xí)主人公堅(jiān)貞樂觀，不為命運(yùn)所屈服的堅(jiān)韌性格。 2...
第1課時 教學(xué)目的：①理解“運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白的方法抒發(fā)感情”。 ②能把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用。 ③了解日記的寫作特點(diǎn)，學(xué)會用日記記錄自己的所思所感。 ④學(xué)習(xí)主人公堅(jiān)貞樂觀，不為命運(yùn)所屈服的堅(jiān)韌性格。 ⑤能體會安妮用生命記錄下的情感和思考，了解戰(zhàn)爭對少年兒童身心的傷...
教學(xué)目標(biāo)： 知識1.理解“運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白的方法抒發(fā)感情”。 2.能把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用。 能力了解日記的寫作特點(diǎn)，學(xué)會用日記記錄自己的所思所感。 情感1.學(xué)習(xí)主人公堅(jiān)貞樂觀，不為命運(yùn)所屈服的堅(jiān)韌性格。 2.能體會安妮用生命記錄下的情...
教學(xué)設(shè)想 1、新課程教學(xué)非常強(qiáng)調(diào)于學(xué)生的課堂主體意識的覺醒。特別在《安妮日記》這樣厚重的文本之中研讀出血色天空下面的寶貴童心是相當(dāng)困難又相當(dāng)有意義的。所以，在本文的教學(xué)設(shè)計(jì)之中，對話教學(xué)理論的運(yùn)用是非常必需的。 2、在新課程教學(xué)之中，我們?nèi)绾卧陬A(yù)設(shè)和生成之間進(jìn)行選擇。我認(rèn)為最重要的是改...
目標(biāo)導(dǎo)航 1、能體會安妮用生命記錄下的情感和思考，了解戰(zhàn)爭對少年兒童身心的傷害、摧殘，認(rèn)識法西斯的罪惡。 2、能把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用。 二、相關(guān)鏈接 1929年安妮生于法蘭克福，在她4歲的時候，她就生活在排猶的陰影下。那一年，希特勒上臺，在德國掀起迫害...
教學(xué)目標(biāo)： 1、通過安妮用生命記錄下的經(jīng)歷與思考，感受戰(zhàn)爭對人的摧殘。 2、學(xué)習(xí)安妮在困境中的對戰(zhàn)爭與和平的思考與樂觀向上的精神。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解安妮在對戰(zhàn)爭的非凡的觀察與思考，尤其是1944年5月3日的日記中的對戰(zhàn)爭的思考。 教學(xué)方式： 問題探討方式 ...
安妮日記 設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 《安妮日記》從1942年安妮13歲生日寫起，到1944年8月4日被納粹黨衛(wèi)軍發(fā)現(xiàn)時為止，記錄了她13到15歲的心路歷程。法西斯剝奪了她在陽光下散步的自由，但是無法剝奪她夢想和思考的權(quán)利。《安妮日記》所告訴人們的，是一位少女如何在戰(zhàn)爭狀態(tài)下面對種族迫害的經(jīng)歷。節(jié)選部分的內(nèi)容，突出表現(xiàn)安妮...
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課題 1、駱駝賦 課時 1 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 了解借物喻人的寫法，理解作者的感情。 過程與方法 分析文章的結(jié)構(gòu)，理清文章的思路。 情感與價值 懂得珍愛生命。 教學(xué)方法 朗讀--自讀--討論交流 重難點(diǎn) 理清文章的思路，正確理解文章的主旨。 教&nb...
《安妮日記（節(jié)選）》教案 *學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能體會安妮用生命記錄下的情感和思考，了解戰(zhàn)爭對少年兒童身心的傷害、摧殘，認(rèn)識法西斯的罪惡。 2、能把握日記真實(shí)而直接地表達(dá)人物情感的作用。 *學(xué)習(xí)方式： &n...