攀枝花市2017屆5月高三第四次統一考試語文試卷
2017.5
本試題卷分第I卷(閱讀題)和第II卷(表達題)兩部分。考試時間150分鐘，滿分150分。答題前，務必先將自己的學校、姓名、班級、準考證號填寫在答題卡卜，并將條形碼貼在條形碼區。考生作答時，將答案答在答題卡上(答題注意事項見答題卡)，在本試題卷答題無效。考試結束后，將答題卡交回。
第I卷閱讀題(共70分)
一、現代文閱讀(35分)
(一)論述類文本閱讀(9分)
閱讀下面的文宇，完成1一3題。
大神級作家要培養高雅“上帝”
何勇海
“讀者是上帝”是網絡文學的基本規則。對此，評論家白燁日前指出，這個規則需要反思。當你是個一般網絡作者時，你可能不得不去遷就讀者，給自己贏得一定的名聲與影響。當你成為大神級作家后，就理當起到一個大神應該起的作用，把領袖價值、引導作用體現出來，用富于人文精神的寫作引領讀者，示范其他作者，而不是只去一味博得眾多讀者喝彩，活在低俗與媚俗寫作營造的粉絲迷戀中。
白燁的論斷讓人耳目一新。在網絡文學領域，很多寫手確有“讀者是上帝”的意識，希望讀者喜歡自己的作品，希望有讀者購買文學網站的虛擬貨幣給寫手“打賞”，甚至希望有大量鐵桿粉絲日夜追隨，將自己捧成“網絡大神”。這些想法固然沒有多大錯誤-哪怕是傳統文學，也需市場檢驗優劣與成敗，更何況網絡文學?如果某網絡寫手的作品無人點擊，恐怕只有放棄寫作這個“春秋大夢”了。
問題關健在于，視讀者為“上帝”，切不可唯讀者“馬首是瞻”，因為讀者形形色色、品位趣味各異。有些網絡寫手，卻盲目迎合、一味遷就讀者的口味，在作品中大打情色、暴力、仇殺等擦邊球，不斷走向低俗。難怪有人說，某些網絡文學簡直就是個別“上帝”握著作者的手寫出來的“文學垃圾”、“精神糟粕”。網絡文學雖是商品，但又不是純粹的商品，如此寫作，短期內或能贏得少數讀者，長期看卻會丟失大部分讀者。
在視讀者為“上帝”時，網絡文學更要培養高雅的“上帝”。據報道，網絡文學讀者已達2.74億人，注冊寫手2l多萬人，市場年收入4l多億元，部分“神作”甚至輻射影視、游戲、動漫等多行業，實現全版權開發。網絡文學還與傳統出版“聯姻”，不斷開發延伸產品，更好地展現其文學價值。可以說，網絡文學已擺脫“非主流化”標簽，培養自己的高雅“上帝”勢在必行。
而大神級作家，則應當承擔起培養高雅讀者的使命。正如白燁所言，一般網絡作者可能不得不去遷就讀者，給自己贏得一定的名聲與影響;但成為大神級作家后，就理當把領袖價值、引導作用體現出來。一方面，這是愛惜自身“羽毛”之需要。從身處底層、瘋狂碼字的文藝青年成長為塔尖的“網絡大神”，非常不易-有報道稱，1O萬位作者中才會產生一位大神，能從眾多人中脫穎而出，一定得有自己獨特之處，千萬勿在粉絲迷戀中迷失。
另一方面，引領培養讀者，也是維護網絡文學長遠發展的需要。網絡文學盡管迎來可觀“錢”景，整體仍有低俗、粗制濫造、同質化嚴重等問題，需要一場文學價值重構。而大神級作家堅守文學理想，就高不就低，就雅不就俗，爭創精品，能給行業帶來良好的示范。大家都來做一個有責任、有擔當的網絡寫手，而不是賺錢的工具，如此，才能促進網絡作家創作水平整體的提高。
(摘編自《中華讀書報》2014年03月OS日08版)
1.下列對“讀者是上帝”的理解，不符合原文意思的一項是(3分)()
A.“讀者是上帝”是網絡文學的基本準則，在網絡文學領域很多寫手都遵守這一準則。B.一般網絡作者也許不得不執行“讀者是卜帝”的標準，因為這樣可以為自己贏得名聲與影響。
C.“讀者是上帝”本身沒有錯，但如果唯讀者“馬首是瞻”就不行了，因為這樣容易走向低俗。
D.自認為“讀者是上帝”的規則是錯誤的，寫手要用富于人文精神的寫作引領讀者。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是(3分)
A.大神級作家應發揮其領袖價值、引領作用，不能活在低俗與媚俗寫作營造的粉絲迷戀中。
B.寫手希望讀者喜歡自己的作品，甚至希望有鐵桿粉絲日夜追隨，這是人之常情，無可非議。
C.雖說網絡文學需要市場檢驗優劣，但它不是純粹的商品，絕不能靠，’文學垃圾”吸引讀者。
D.網絡文學讀者、寫手逐漸增多，影響日益擴大，這就需要網絡文學培養高雅的”卜帝”。
3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是(3分)
A.網絡文學中“文學垃圾”“精神糟粕”的出現，與部分讀者較低的文學品位、趣味，熱衷于色情、暴力等有一定的關系。
B.有些大神級作家的文學作品，影響已經不局限于網絡文學，實現了多種開發，并為其帶來了可觀的經濟效益。
C.大神級作家影響力較大，這就需要他們既把寫作當成賺錢的工具，更要敢于擔當，堅守文學理想，爭創精品。
d.網絡文學之所以需要培養高雅的“上帝”，是因為它已擺脫了“非主流化”標簽，同時也是它長遠發展的需要。
(二)實用類文本閱讀(12分)
閱讀下面的文字，完成4一6題。
滿足好奇心是我研究的最大動力
-EMBO會員塞德里克布朗潘訪談錄
塞德里克布朗潘是比利時布魯塞爾自由大學的一位干細胞研究與發育生物學教授，其獨創性的科研方法為他贏得了一系列的獎勵，并于212年發表了多篇引人矚目的論文。在以下的采訪中，這位EMBO會員談到了自己的事業以及干細胞和癌癥研究工作。
問:2012年對你來說是重要的一年，你在《自然》雜志上發表了兩篇論文，在《細胞》雜志上發表了一項研究成果，被推選為EMBO會員，并被《自然》雜志評為年度十大科學人物之一。能談談你的成功因素嗎?
答:科學，在水到渠成之時，總需要某種推動力，對我來說也是如此。我們的許多項目在許多年前就啟動了，例如，促使我入選《自然》雜志十大科學人物的是與腫瘤譜系追蹤有關的一項關健性研究，這項研究成果描述了觀察腫瘤生長期間，自然環境中的癌干細胞的一項新技術，這項技術開辟了癌癥研究一種全新的途徑，例如，現在其他一些科學家也在使用這一技術來觀察藥物治療中癌細胞的抗藥性。
2012年，我們還通過這種細胞跟蹤方法來觀察皮膚的損傷與修復，證明了干細胞對皮膚修復的重要性，這項研究的重要性還在于它為藥物開發開辟了新的道路。
問:你能描述一下你正在進行的項目嗎?
答:我的實驗室可以分為兩個部分:干細胞生物學和癌癥生物學。在前一個領域內，我們正試圖更精確地確定干細胞對乳房組織、前列腺組織和皮膚表皮等癌細胞發展的控制。我們想要更好地理解干細胞在癌癥以及致癌基因表達中所起的作用。
我們正在觀察研究癌干細胞在各種皮膚癌中的調節機制，例如，我們能阻止皮膚癌干細胞的更新嗎?它們是導致癌癥復發的原因嗎?以及我們可以開發出讓癌細胞變成不能分裂細胞的治療方法嗎?
問:自2009年開始，你就已經是隸屬于EMBO的一位年輕的科研人員，今年當選為其會員。能談談EMBO的支持對你研究的影響嗎?
答:EMBO對我的支持是強有力的。特別是對于一位年輕的科研人員，帶來的是實實在在的好處。在EMBO網絡里的科學家幾乎都互相認識，并形成一個個分組，參加部門會議，對于加強與歐洲優秀科研人員的聯系特別有幫助。EMBO會員資格是對科學家的一種重要的認
可。我還是EMBO雜志網絡版編輯顧問委員會的成員，該雜志最近發表的關于干細胞和腫瘤
干細胞的論文越來越多。這一機構是我職業生涯成功的一個關健因素，能成為其中的一分子，
讓我引以為豪。
問:請問你的研究風格有何獨特之處?
答:以各種不同的方式進行克隆分析和譜系追蹤來獲取新的信息，這確實很獨特。當我開始以譜系追蹤來診釋癌癥的細胞起源時，還沒有人使用這種方法。我們最先研究的是皮膚組織，之后我們使用這種技術來觀察乳腺癌和前列腺癌時，用的又是一種新的方式。
問:你個人的工作風格是什么?
答:要理解某樣東西，我需要親自觀察，用我的雙眼去觀察是關健。我一般不太有耐心，不喜歡漫長的等待，但這也反映了我積極進取的熱情。我常常急于想知道結果，想盡快知道某個實驗可能帶給我們的驚喜。
問:最能激發你靈感的是什么時候?
答:不在匆忙之際，也不在某個會議上，通常是當我獨自一人冷靜下來的時候。通常在晚上，我會思考回顧白天一天的工作，并試圖理清下一個實驗的頭緒。最能激發靈感的時刻是在開車回家的路上。
問:促成你確定未來事業方向的關健因素是什么?
答:我清楚的記得，那是在我完成紐約洛克菲勒大學博士后時。我原先所在的布魯塞爾自由大學是一個規模不大的大學。來到洛克菲勒大學之后，看到科研界我的那些偶像們發表的一篇又一篇的論文，還有那些天才的博士后研究人員，都給我留下了難以忘懷的印象，促使和堅定了我想要在這樣的科研環境中親自體驗挑戰的決心。
問:你的下一個研究目標是什么?
答:我們未來的研究方向是想要確定調節癌干細胞的機制，開發新的方法來阻止癌細胞的生長和增殖，這一策略將有效治療癌癥。對于干細胞，我想要更好地理解，在細胞的正常生命周期內，是什么決定了更新與分化之間的平衡，我們還想知道在組織修復過程中細胞分裂方式的變化。
(摘編自《文匯報》2014年3月5日版)
【注】EMBO中文名為歐洲分子生物學組織，是世界分子生物學領域非常有影響力的組織。
4.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是(3分)()
A.塞德里克布朗潘教授的許多研究在許多年前就啟動了，在多年的研究中積累了經驗，取得了豐碩的研究成果。可見成功不可能一娥而就，而是需要為之早作準備。
B.塞德里克布朗潘教授是一個善于觀察的科學家，他認為用雙眼觀察是理解問題的關鍵。由此可見，唯有觀察，方能取得成功。
C.塞德里克布朗潘教授認為，科學研究往往需要靜心思考。獨處時，思考回顧，梳理思路，往往能夠激發靈感。
D. EMBO是一個權威機構，會員資格就是實力的象征，這一機構有塞德里克布朗潘成長所需要的學術環境。
5.下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)()()
A.塞德里克布朗潘教授被《自然》雜志評為年度十大科學人物之一，是因為他做了與腫瘤譜系追蹤有關的一項關鍵性研究，并發表了多篇引人矚目的論文。
B.塞德里克布朗潘教授的科研方法有其創造性，作為干細胞方面的專家，他發現了干細胞在癌基因表達中的作用。
C.塞德里克布朗潘教授是第一個用譜系追蹤來診釋癌癥的細胞起源的科學家，他的科研成果為抗癌藥物的成功開發開辟了新的道路。
D.從比利時布魯塞爾自由大學到美國洛克菲勒大學，工作的一次偶然變動，成為了塞德里克布朗潘教授確定未來事業方向的關鍵因素。
E.這篇訪談從成功的因素、研究的項目、研究風格、工作風格等方面介紹了塞德里克布朗潘教授。
6.請理解文中畫線句子的含義。(4分)
(三)文學類文本閱讀(14分)
閱讀下面的文字，完成7一9題。
榕樹，生命進行曲(節選)
劉再復
我愛戀的榕樹，不知道使多少陌生人為它興嘆過，傾倒過。
真是太壯闊了。只要你接近它，就會感到它的全身，都充滿著一種最動人的東西，這就是生命。
善于思辯的
試題下載地址1 試題下載地址2
相關試題：人教版 高三 總復習 高考模擬卷