2016---2017 學年度(下)八年級語文期中質量監測
【溫馨提示】--請同學們將所有試題全部答到答題紙上!請注意考試時間!
一、積累與運用(12分)
1.下列選項中字音正確的一項是(2分)
A.油光可鑒(jiàn) 抑揚頓挫(yù) 翻來覆去(fù) 正襟危坐(jīn)
B.誠惶誠恐(huánɡ) 鶴立雞群(hè) 廣袤無垠(mào) 粗制濫造(luàn)
C.黯然失色(àn) 藏污納垢(ɡuò) 渾渾噩噩 (è) 長吁短嘆(yū)
D.萬象更新(ɡēnɡ) 頷首低眉(hàn) 千山萬壑(hè) 器宇軒昂(xuān)
2.下列各句中沒有錯別字的一項是(2分)
A、他生就一副多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界。
B、我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。
C、我便將這事告知了藤野先生;有幾個和我熟識的同學也很不平,一同去詰責干事托詞檢查的無禮。D、看吧,狂風緊緊抱著一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
3.下列詞語運用不正確的一項是(2分)
A.馬航失聯事件牽動億萬民眾的心,人們在心中為失聯人員默默祈禱。
B.眾目睽睽的世界杯足球賽在人們的期盼中拉開帷幕。
C.紀錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統文化融為一體,令觀眾回味無窮。
D.今日南方連續暴雨,大家對受災群眾伸出援助之手求,體現了“一方有難,八方支援”的精神。
4.下列句子中沒有語病的一句是(2分)
A.一個人能否成為真正的讀者,關鍵在于他青少年時期是否養成良好的讀書習慣。
B.博物館里,有些參觀者衣衫不整、高聲喧嘩、在展廳里吃東西、亂丟垃圾和不文明行為,對博物館里的其他參觀者和展品都是一種不尊重的表現。
C.我市領導仔細瀏覽政府門戶網頁面,詳細了解相關情況,認真分析存在的問題,聽取如何利用網絡進行反腐工作。
D.臨和摹各有所長,也各有不足。不管是臨還是摹,也要以與范字“相像”為目標,從“形似”逐漸過渡到“神似”。
5.下列句子標點使用不正確的一項是(2分)
A.沒有風浪,就不能顯示船帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。
B.“假如回到童年”話題征集活動,意在讓人們回顧童年,真實感受時代的進步。
C.長片報告文學《大美昆曲》是一部贊美中國戲曲藝術,謳歌民族優秀文化的作品。
D.是讓你的生命更加朝氣勃勃?還是讓暮氣滋長而舉步不前?拷問著人生的選擇。
6.下列文學常識有誤的一項是(2分)
A.魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,《藤野先生》和《雪》都出自他的散文詩集《野草》。
B.高爾基,俄國文學家,著有長篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》。
C.柳宗元,字子厚,唐代文學家,是唐宋八大家之一,寫有《永州八記》。
D.陶淵明,名潛,東晉著名詩人,著有《飲酒》。
二、古詩詞默寫(8分)
7.四面竹樹環合, ,凄神寒骨。
8.不以物喜, 。
9. ,悠然見南山。
10.長風破浪會有時, 。
11. ,千樹萬樹梨花開。
12.安得廣廈千萬間, 。
13. ,雪上空留馬行處。
14.落紅不是無情物, 。
三、閱讀理解(35分)
(一)古文閱讀(10分)
【甲】已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳(yì),鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
【乙】呂僧珍①,字元瑜,東平范人也。僧珍在任,平心率下,不私親戚。從父兄子②先以販蔥為業,僧珍既至③,乃棄業欲求州官。僧珍曰:吾荷國重恩,無以報效,汝等自有常分,豈可妄求叨越④,但當速反蔥肆耳。僧珍舊宅在市北,前有督郵廨⑤,鄉人咸勸徙廨以益其宅。僧珍怒曰:督郵,官廨也,置立以來,便在此地,豈可徙之益吾私宅。
(選自《梁書呂僧珍傳》)
①僧珍:南朝梁代人。②從父兄子:指堂侄。③既至:指呂僧珍回故鄉為官。④叨越:非分之想。⑤督郵廨:督郵的官府。
15.【甲】文作者 , 代文學家。(2分)
16.解釋下列詞語(2分)
(1)樹林陰翳 (2)太守謂誰
(3)吾荷國重恩 (4)鄉人咸勸徙廨
17.翻譯句子(2分)
(1)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。
(2)汝等自有常分,豈可妄求叨越。
18.【甲】文中表達了作者 的思想感情。(2分)
19.【乙】文呂僧珍具有怎樣的美德?(2分)
(二)記敘文閱讀(15分)
我生命中的那簇野菊花
①成長本是一個漫長的過程,歷經歲月的不斷錘煉打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有時候蛻變卻會在瞬間完成,尤其是關鍵的那一步,就像作家或畫家長久地苦思冥想,仍不得其法,而在某一境況下靈感頓生,一揮而就。
②我是母親第四個孩子,出世沒幾天,便被送進醫院。醫生告知,孩子心臟發育不好,有肺炎、先天性氣管炎,很難養活。而我的父母親,始終不肯放棄我,一天天的打針吃藥,細心的照管,使我終于幸存下來。
③我所能記起的是五六歲前后的事情。當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時,我躲在醫院的病床上;當一群孩子相約戲水時,我被關在家里;小伙伴們爬樹、捉知了,我只能遠遠地看著。我常搬著小凳子,坐在家門口,看他們跳皮筋、打沙包,時常心生悲哀,我甚至自己一點也不喜歡自己。
④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷著要喝水。父親過來習慣地摸我的額頭,“這么燙,又發燒了!彼杆俚亟o我穿戴好,叮囑了母親幾句,就去推自行車,領我去鎮上的醫院。當我坐在父親的自行車的后座的時候,才知道,此刻天剛蒙蒙亮,路上幾乎沒有人。深秋的早晨寒氣襲人,父親飛快地騎著自行車,我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮醫院離家并不遠,很快就支了,聽診、化驗、取藥、打針……這一系列過程,小小的我已是非常熟悉了……出了醫院已是9點多了,小鎮上早已熱鬧起來,父親帶著我往家趕,晴朗的天,陽光是金色的,照在一張張興奮的臉上,我無力地靠在父親的背上,什么也不想說,也不想看,我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入,我像是被快樂遺棄的孩子,不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著,淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么,車子騎到前面一個轉彎處忽然改變了方向,父親對我說:“咱們抄近路能近點。”我從來不知道這條小路也能通向村子。說是一條小路,其實是灌溉渠的渠岸,這條水渠很深,也很寬,渠巖大約1米寬,并不是很平坦。我坐在后座上,覺得有點緊張,便坐直了身子,也沒有了一絲困意。
⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在陽光的照耀下,開得那樣鮮艷,那樣精神。“爸爸,那是什么花?你放我下來吧。”我從自行車上跳了下來。父親說:“這是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路邊興奮地看著這些花,一叢叢,一簇簇,緊密地挨著,矮矮的,卻精神抖擻,一些小蟲在上面跳躍飛舞,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意。我已無法準確地描繪那個時刻小小的我的心境,我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里:清涼的風,湛藍的天,金閃閃的陽光,一大片白色的野菊花明艷美麗,清香襲人,一個瘦弱的小女孩看得癡迷,看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻,她堅定地告訴自己,她要生長得像這花一樣美麗……
⑥那一天回家后,我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促,那一大碗藥,我第一次面無懼色,一飲而盡。只有我知道,我飲下去的是希望,是力量,是渴望生命如花綻放的動力,那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。
⑦多年以后,我終于擺脫了疾病,健康地長大,并沒有留下一絲疾病侵擾的痕跡。如果說生命是一件完美的藝術品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是神來之筆吧!
20.將下面的語句工整的抄寫在方格內。(1分)
我生命中的那簇野菊花
21讀第⑤段中兩處對野菊花進行描寫的畫線句,從中找出表明野菊花特點的詞語。(2分)
22.第⑥段中寫道,“破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促”,是一件什么事情讓我發生了這樣的變化?請你根據文章的內容用簡潔的語言概括這件事。(2分)23.從全文看,我能夠“幸存下來”并“健康地長大”的因素有哪些?(2分)
24.結合語境,談談你對下面句中加點詞語的理解。(2分)
一個瘦弱的小女孩看得癡迷,看得綻放了久違的笑顏。
25.下面對文章寫法分析不正確的一項是(2分)
A.文章第①段先寫自己對人生經歷的回顧和感悟,由此引出下文對往事的敘述。
B.第③段劃線句使用了對比手法,突出了“我”對正常兒童生活的向往和內心的悲哀。
C.去掉首尾兩段,文章仍然結構完整,中心突出。
D.文章主要通過動作描寫來表現父親對我的關愛和照顧。
26.文章結尾寫道“如果說生命是一件完美的藝術品,那么在我生命的這幅畫卷中,那路邊的野菊花就該是神來之筆吧!”請分別談談這句話在結構和內容上的作用。(2分)
27.在你的生命中,一定也有這樣的“野菊花”給了你人生感悟,請你采擷記憶中的那片“野菊花”,將她和她給你的感悟一起寫在下面。(不少于50字)(2分)
三、說明文閱讀(10分)
怪風揭秘
鄧萬祥
(1)風是一種常見的自然現象,但是,大自然也造出了許多怪風。
(2)有一句俗語:清明前后刮鬼風,這種所謂的鬼風能轉著圈跟著人走。世界上當然是沒有鬼的,這種風其實是一種塵卷風,它一旦遇到障礙物,便會改變前進的方向,在一個地方打轉,有時它還挾帶著泥沙、紙屑旋轉上升。
(3)有一種叫焚風的風,最早是指氣流越過阿爾卑斯山后在德國、奧地利和瑞士山谷出現的一種風。它的特點是熱而干燥。實際上在世界其他地區也有焚風,如北美的落基山、中國新疆吐魯番盆地等。焚風主要是因為氣流受到山脈阻擋時沿著山坡上升而形成的。當受阻氣流上升到山脊附近后,變得干燥,然后在背風坡一側順坡下降,氣溫常有太幅度的升高,從而形成焚風。阿爾卑斯山脈在刮焚風的日子里,白天溫度可升高20℃以上,初春的天氣會變得像盛夏一樣,不僅熱,而且十分干燥,易引起森林火災,遇特定地形,還會引起局地風災,造成人員傷亡和經濟損失。
(4)在怪風家族里,還有一種叫布拉風的風,這種風具有颶風力量而且無比寒冷。經研究發現,這種可怕的風是由于陸地上空控制的冷空氣團和不斷上升的海上熱空氣之間的氣壓差而形成的。布拉風的風力可以達到12級,甚至更高,具有極強的摧毀力與破壞力。約10年前,俄國黑海艦隊的四艘艦艇停在海岸邊,忽然刮來一陣枉風,卷起千層巨浪,剎那問船被凍成了一座冰山,最后全部沉沒。
(5)對人類危害最大的還得算臺風。它既大剛又大柔,一邊畫圈一邊大呼大嘯大躍進。臺風是一種形成于熱帶海洋上的風暴。太陽的照射使海面上的空氣急劇變熱、上升,冷至氣從四面八方迅速趕攏來,熱空氣不斷上升,直到到達高空變為冷空氣為止。這些熱空氣冷凝后,立即變為暴雨,四面八方沖來的冷空氣夾著狂風暴雨形成了一個大漩渦,從而形成臺風。它對人類危害極大,有時會把大樹連根拔起,把房頂救掉,伴隨狂風而來的瓢潑大雨還會淹沒莊稼、中斷交通。海面上臺風的破壞力更是驚人,它掀起滔天巨浪,威脅著海上作業人員和海上航行船只的安全。翻一翻蒼茫歷史,可知1970年11月13日,臺風曾叩問孟加拉灣,颶風?