2016-2017學(xué)年度下學(xué)期期中聯(lián)考
高二語文試卷
考試時間：150分鐘 試卷滿分：150分
第Ⅰ卷 閱讀題（70分）
一、現(xiàn)代文閱讀（35分）
（一）論述類文本閱讀（9分）
閱讀下面文字，完成1-3題。
中國詩歌自身的調(diào)節(jié)功能
中國詩歌之所以能歷久而不衰，一個重要的原因是它本身有一種調(diào)節(jié)功能，其語言形式處在不斷變化的過程之中。從四言到五言到七言，隨著漢語的發(fā)展變化而不斷形成新的節(jié)奏。二二節(jié)奏的四言詩是詩歌的早期形式，隨著《詩經(jīng)》時代的結(jié)束而趨于僵化。此后的四言詩，如曹操《短歌行》那樣的佳作實在不多。中國詩歌主要的形式是二三節(jié)奏的五言和四三節(jié)奏的七言。四言詩一句分成均等的兩半，節(jié)奏呆板。五七言前后相差一個音節(jié)，寓變化于整齊之中，節(jié)奏活潑。所以五七言取代了四言而成為中國詩歌的主要形式。為什么七言沒有繼續(xù)加長，發(fā)展為九言呢?我想這是因為一句詩七個音節(jié)已經(jīng)達(dá)到讀起來不至于呼吸急促的最大限度，加長到九言讀起來呼吸急促。這樣的詩行不容易建立起來。
在音節(jié)變化的同時，格律也在逐漸嚴(yán)密化。中國詩歌是從自由體（古詩）走向格律體（近體詩），但格律體確立之后自由體仍不衰退，而是和格律體并存著，各有其特長。就一個詩人來說固然有的擅長自由體，有的擅長格律體，但兩方面的訓(xùn)練都是具備的。在自由體與格律體之間始終沒有分成派別。它們互相補(bǔ)充各擅其能，共同促使中國詩歌的繁榮發(fā)展。
從深層考察，詩歌的發(fā)展乃是性情與聲色兩種因素的交互作用。從重性情到重聲色，是中國詩歌史的第一個轉(zhuǎn)變，這個轉(zhuǎn)變發(fā)生在晉宋之際，具體地說是在陶謝之間。這恰好也正是近體詩的各種技巧被自覺加以運用的時候。明代的陸時雍說：“詩至于宋，古之終而律之始也。體制一變，便覺聲色俱開。謝靈運鬼斧默運，其梓慶之鑢乎。”具體地說，這個轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在兩個方面，即從重寫意轉(zhuǎn)到重摹象，從啟示性的語言轉(zhuǎn)向?qū)憣嵭缘恼Z言。《文心雕龍明詩篇》說：“儷采百字之偶，爭價一句之奇；情必極貌以寫物，辭必窮力而追新。”指出了轉(zhuǎn)變后的狀況。從陶到謝的轉(zhuǎn)變，反映了兩代詩風(fēng)的嬗遞。正如沈德潛所說：“詩至于宋，性情漸隱，聲色大開，詩運轉(zhuǎn)關(guān)也。”（《說詩晬語》）重聲色的階段從南朝的宋延續(xù)到初唐，一方面豐富了表現(xiàn)技巧，另一方面也建立起嚴(yán)密的格律，到盛唐，性情與聲色完美地統(tǒng)一起來，遂達(dá)到了詩歌的高潮。
但是性情與聲色的統(tǒng)一畢竟不能維持多久。盛唐半個世紀(jì)一過，二者便又開始分離。重性情的，聲色不足；求聲色的，性情不完。此后二者統(tǒng)一的詩作雖然不少，但能以二者的統(tǒng)一維持一個時代的再也沒有了。中國詩歌史總的看來是輝煌燦爛的，但其頂峰也不過只有這么一個盛唐，半個世紀(jì)而已。
1．下列關(guān)于中國詩歌自身“調(diào)節(jié)功能”的理解，不正確的一項是 （ ）（3分）
A．中國詩歌自身“調(diào)節(jié)功能”是指歷久不衰的中國詩歌在其發(fā)展過程中不斷求變的一種特性。
B．中國詩歌語言形式的調(diào)節(jié)功能體現(xiàn)在 不斷形成新的詩句節(jié)奏：五七言取代了四言。
C．中國詩歌語言形式的調(diào)節(jié)功能還體現(xiàn)在格律的逐漸嚴(yán)密化：格律體取代了自由體。
D．中國詩歌的調(diào)節(jié)功能還體現(xiàn)在性情與聲色的交互作用，從而使中國詩歌呈現(xiàn)出不同的風(fēng)貌。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 （ ）（3分）
A．隨著人們對《詩經(jīng)》興趣的降低，《詩經(jīng)》的時代結(jié)束了，人們由此感覺到二二節(jié)奏的四言詩越來越僵化。
B．明代陸時雍的話和沈德潛的《說詩晬語》可以表明中國詩歌史的一大轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬闹匦郧榈街芈暽薄?nbsp;
C．晉宋之間，詩歌轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在從重 寫意到重摹象，從啟示性語言轉(zhuǎn)向?qū)憣嵭哉Z言兩個方面。
D．盛唐半個世紀(jì)一過，能以性情與聲色的統(tǒng)一維持一個時代的現(xiàn)象就再也沒有出現(xiàn)過。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是 （ ）（3分）
A．中國詩歌能歷久不衰，是因為人們在詩歌創(chuàng)作中總是保持探索求新的自身調(diào)節(jié)的狀態(tài)。
B．中國詩歌的發(fā)展是從自由體走向格律體，后來出現(xiàn)各種技巧被自覺運用的重聲色也就不足為奇了。
C．中國詩歌沒有從五言七言發(fā)展成九言，是因為五言七言寓變化于整齊之中，節(jié)奏更為活潑的緣故。
D．從詩歌的發(fā)展來看，性情與聲色兩者只有完美統(tǒng)一起來，才能真正成就詩歌的燦爛輝煌。
（二）實用類文本閱讀（12分）
閱讀下面的文字，完成4～6題。
謝家麟：創(chuàng)新是沒有終點的旅程
吳月輝
2016年2月20日上午8時12分，中科院院士、著名物理學(xué)家謝家麟的生命停止在這一刻，享年96歲。
2012年，92歲高齡的謝家麟獲得了2011年度國家最高科技獎。當(dāng)被問及數(shù)十年學(xué)術(shù)生涯中哪件事最值得自豪時，謝家麟笑笑說：“我就是膽子大，什么都不怕！”
正是這種什么都不怕的闖勁，曾讓年僅35歲的謝家麟名揚美國。那是1955年，他在美國芝加哥醫(yī)學(xué)中心研制成功世界上第一臺以高能電子束治療深度腫瘤的加速器，開拓了高能電子束治癌的全新領(lǐng)域。研制這臺醫(yī)用加速器時，還有斯坦福大學(xué)4名教授級的專家也接了同樣的工作，作為對手，謝家麟無論在資歷上還是在可供調(diào)遣的人員和資源上，與他們都不在一個量級。因為是醫(yī)用，這臺加速器的要求格外高。“這件事以前沒人做過，無例可循。但我覺得這是獨當(dāng)一面、鍛煉自己的絕好機(jī)會，因此就毫不遲疑地接受了。”
回國后，他又帶領(lǐng)一批剛出校門的大學(xué)生，耗時8年建成了中國第一臺高能量電子直線加速器。當(dāng)時國內(nèi)幾乎沒有人了解加速器。面對一個又一個困難，他說：“什么叫做科研工作？做科研工作就是解決困難。沒有困難，那就用不著科研了。”
1979年，已過花甲 的謝家麟再一次“大膽”地投入到北京正負(fù)電子對撞機(jī)工程的研制工作中。正負(fù)電子對撞機(jī)是世界高等加速器的一次革命，是當(dāng)時世界上最先進(jìn)的科技，難度非常大。有人說，這就好比站在鐵路月臺上，想跳上一輛飛馳而來的特快列車。如果沒有抓住，就會粉身碎骨。然而，由謝家麟帶領(lǐng)的團(tuán)隊最終還是跳上了這輛“飛馳的列車”。
這一次次因為“大膽”而創(chuàng)造的奇跡，皆源于謝家麟深厚的科學(xué)功底和堅持創(chuàng)新的精神。
對于創(chuàng)新，謝家麟終生都在以身作則，即便是在耄耋之年也依然如此。80歲之后，他可以支配的自由時間越來越多，便將精力投入到了研究如何將低能電子直線加速器小型化的課題上，提出了“創(chuàng)新四部曲”，并最終研制成功。而謝家麟進(jìn)行此項研究的初衷十分簡單，他只是不愿陷入“飽食終日，無所用心”的狀態(tài)之中，希望繼續(xù)發(fā)揮自己的能力做點有益的事情。
謝家麟曾多次公開表達(dá)自己對于創(chuàng)新的理解。他認(rèn)為，在研究的初始階段，“跟蹤”是必須的，假如不能處于和前人相近的水平，“超過”就無從談起。然而，謝家麟更強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)清“跟蹤模仿”與原創(chuàng)性發(fā)明是有很大差別的，他常說的一句話便是“原創(chuàng)是人天生的本性”。正是因為有了謝家麟這樣的科學(xué)家，科研創(chuàng)新之路才永遠(yuǎn)不會中斷，如他的自傳書名一般，這是一段“沒有終點的旅程”。
謝家麟還十分重視科學(xué)實踐當(dāng)中的動手能力。謝家麟曾在一篇文章中提到，在所有科技創(chuàng)新活動中，特別是實驗領(lǐng)域的創(chuàng)新，要自己能夠動手，才能掌握第一手的情況，知道關(guān)鍵問題的癥結(jié)所在，而可做適當(dāng)調(diào)整，最后達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果自己不懂動手，則猶如開車時需要一人觀看路面情況，再轉(zhuǎn)告掌管方向盤的人來調(diào)整方向。
對于未來，謝家麟有著美好期許。他在自傳中如此寄語青年人：“要立志做一個正直的人，一個正派的人，一個有良好素質(zhì)的人，然后才是在科技領(lǐng)域作出偉大的貢獻(xiàn)，推動我國社會的發(fā)展。這樣，自己才會幸福，別人才會因你的存在而幸福，社會才會因你的知識而更美好。”
（選自《人民日報》（2016年02月22日）有刪改）
相關(guān)鏈接：有人問謝家麟，是否后悔當(dāng)年回國的決定。他的回答永遠(yuǎn)是：“不后悔，我做了正確的選擇，回國使我有機(jī)會施展自己所學(xué)的知識，為祖國建設(shè)服務(wù)。”他曾對自己 的孩子說過這樣一句話：“如果一個人不能成為偉大人物，可以原諒，那是機(jī)遇和能力的問題。但不能成為一磚一瓦，那是不可原諒的。因為只要把精力放到一件事上，就不會無作為。”無論是科學(xué)大師還是普通人，都有自己的人生夢想。
(余建斌《夢想需要加速器》)
4．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，最準(zhǔn)確的一項是（3分）（ ）
A．這篇傳記采用倒敘的手法，全面介紹了謝家麟一生的情況并詳細(xì)地敘述了他在科
技創(chuàng)新方面的貢獻(xiàn)與科學(xué)精神。
B．為了佐證謝家麟在治學(xué)觀念、研究方法、國際視野、為人處事等方面的大家風(fēng)
范，作者直接引用了謝家麟自己和熟悉他的人的許多原話。
C．謝家麟在科學(xué)研究生涯中取得一系列奇跡般的成就，與他一直以來的闖勁、自身
的深厚科學(xué)功底和比較強(qiáng)的科技動手 能力有直接的關(guān)系。
D．到了晚年，謝家麟依然堅持科學(xué)研究，因為他要以身作則，以便更好地激勵青年
科學(xué)家們；同時，也是為了發(fā)揮余熱而多做點自己認(rèn)為有意義的事。
5．謝家麟的一生是如何踐行“創(chuàng)新”這兩個字的？請結(jié)合文本簡要概括。（4分）
6．謝家麟對青年人的寄語體現(xiàn)出他對青年的什么要求？在這方面，青年人要向謝老學(xué)
些什么？請結(jié)合文本簡要分析。（5分）
（三）文學(xué)類文本閱讀（14分）
閱讀下面的文字，完成7-9題．
英雄
一
他二十歲的時候，她正好十歲。
她坐在臺下，晶晶亮的眸子中全是臺上英武的他。
他是學(xué)校請來的英雄，筆挺的軍裝上一張黝黑卻棱角分明的臉，因為激動透著健康的紅暈。
他在臺上大聲地念著手中的演講稿，只剩下三根手指的右手高高舉起，如同一面灼目的旗幟。在一次實彈演習(xí)中，面對一顆滋滋作響的手榴彈，他毫不猶豫地揀起來扔出去，挽救了被嚇呆的戰(zhàn)友。
她的眼里噙滿了淚水，朦朧中臺上的他是那么高大英俊，連他那濃重的鄉(xiāng)音都顯得那么親切。
“他真是個英雄，我會一輩子記住他的。”她在心里默默地想。
二
他三十歲的時候，她二十歲。
學(xué)校組織去農(nóng)村體驗生活。
如果不是村干部鄭重地向大家介紹他曾經(jīng)是英雄，她是一丁點兒也認(rèn)不出他了。
埋頭在田里勞作的他跟其他的農(nóng)民已沒什么兩樣，披著一件灰撲撲的褂子，失卻了紅暈的臉 還是那么黑，卻變得暗沉，村干部介紹的時候，他憨憨的笑，臉上，怎么也找不到十年前年輕的影子。
他坐在田頭抽著煙卷，好幾次她都想走過去跟他說幾句話。看著煙頭一明一滅，她終于還是沒過去。
她實在想不出該對他說什么話。
三
他四十歲的時候，她三十歲。
他在她所在的城市擺了個攤，賣雞蛋煎餅。
五歲的女兒吵著要吃煎餅，她先認(rèn)出了他的手，抬頭看他的臉，恍若隔世般，已然很陌生了。
她忍不住悄悄告訴女兒賣煎餅的是一個英雄，女兒懵懂地吵鬧著，要去看英雄。
她帶著女兒折回去，女兒仔細(xì)看著那只殘缺的手，然后哇地一聲大哭起來。她匆忙帶著女兒離開。一邊哄著女兒，一邊回憶自己十歲的時候第一次看見這只手，一點都不覺得害怕，只有敬佩。
她還記起來當(dāng)時聽完報告回到家，小小的她彎曲起兩根手指，模仿三指的樣子，想象著那種悲壯。
四
他五十歲的時候，她四十歲。
她在民政局混上了科長的位置，工作還算清閑，生活不好不壞。
當(dāng)他在她辦公室外面探頭探腦的時候，她根本就沒認(rèn)出他，原來他是來申請困難 補(bǔ)助的。
她給他倒了杯茶水，他受寵若驚地捧著，只會一迭聲地說謝謝。她陪著他辦完了所有手續(xù)，而他不知道為何受到如此禮遇，越發(fā)地惶恐不安，一個小時里說了不下五十聲的謝謝?