簡介：備戰高考 《記敘文》（教學錄像），姚家祥，語文特級教師，北京市海淀區教師進修學校教研員。恢復高考制度以來，負責海淀區高考語文復習指導工作共15年。主編、編寫過高考復習指導讀物60余冊，親自執筆400余萬字。內容簡介記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物的文章，它屬于散文文體中的一類基本文體。由于應用廣泛，寫作形式靈活多樣，在高考寫作中受到考生的青睞。記敘文的敘述方式多種多樣，有順敘，倒敘，插敘，平敘和補敘。在高考中，一篇詳略得當，有變化，有波瀾，情景交融的記敘文容易打動閱卷老師的心。如何在高考沖刺的最后幾個月里，提高自己敘事的能力，在高考寫記敘文時，考生應注意什么？在記敘文方面，學生們還存在哪些薄弱環節？ 上傳者：longzhang 690819@163.com
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備戰高考之《記敘文》寫作指導 專題講座
簡介：備戰高考 《記敘文》（教學錄像），姚家祥，語文特級教師，北京市海淀區教師進修學校教研員。恢復高考制度以來，負責海淀區高考語文復習指導工作共15年。主編、編寫過高考復習指導讀物60余冊，親自執筆400余萬字。內容簡介記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物的文章，它屬于散文文體中的一類基本文體。由于應用廣泛，寫作形式靈活多樣，在高考寫作中受到考生的青睞。記敘文的敘述方式多種多樣，有順敘，倒敘，插敘，平敘和補敘。在高考中，一篇詳略得當，有變化，有波瀾，情景交融的記敘文容易打動閱卷老師的心。如何在高考沖刺的最后幾個月里，提高自己敘事的能力，在高考寫記敘文時，考生應注意什么？在記敘文方面，學生們還存在哪些薄弱環節？ 上傳者：longzhang 690819@163.com 「下載次數：1455」