張玲麗
教學目標：
1 ． 綜合運用各種說明方法。
2 ． 說明事物做到條理清楚。
3 ． 準確而清楚的說明一種事理。
教學重點 ：目標 3
教學難點 ：目標 1
教具 ：范文
教學過程 ：
一、練習范圍：
對你熟悉的一種工具，機器或自然現象進行說明，重點介紹它的原理，原因。
二、寫作提示
為了把事情的特征說明得更準確、更清楚，我們要恰當的運用各種說明方法。
常見的說明方法有：
分類別 下定義 舉例子 作比較 列數字 打比方
這些說明方法既是各自獨立的，又是相互統一的。在一篇說明文里，常常不單用某一種方法，而是幾種說明方法綜合運用。我們要根據說明對象的實際需要，恰當而盡量多樣的運用各種說明方法，從而把事物的特征說明得具體、主動。
三、寫作要求
1 ． 綜合運用各種說明方法，全面具體的說明事物。
2 ． 條理清楚、詳略得當。
四、范文朗讀
A 、《天空不空》
B 、怎樣查《新華字典》
五、 學生口頭作文
六、 教師評評
七、 課后練習