【活動目標】
通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情，感恩社會、感恩大自然，升華為熱愛祖國。懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵，培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。
【活動過程】
1、課前禮儀，林老師宣布班會開始，全班同學鼓掌歡迎來賓。
2、張舒姍同學講話，背景音樂：《愛就一個字》
在優美的旋律中，我們乘著愛的翅膀，開始了今天下午的班會。一束束靈動目光的交匯碰撞出激情的火花;一次次嘴角揚起的弧線融成完美的漣漪。我們懷著感恩的心沐浴在愛的陽光下，真誠地采擷身邊暖暖的愛的果實。
在愛的海洋里，父母對子女的愛是那只泛著奇異白光的金貝，我們怎能不感激父母呢?
3、第一篇章：捧起愛海中的金貝--感謝父母
何細容同學講述成長故事;
�、倭掷蠋煘榇蠹抑v《孟母三遷》的`故事;
②請林煒函和吳婷玉同學分別講述自己學習成績進步的經歷。
由林老師點評。
點評內容：兩位同學家庭經濟都很拮據，但父母有"孟母"的精神，送孩子到一中求學，兩位同學在優美的環境中，勤學好問，在半期考中都取得巨大的進步，讓我們一起為他們祝賀。
�、蹚埵鎶櫷瑢W講話提問。
父母的愛伴我們前行，伴我們飛翔。下面請大家閉上眼睛，想想父母的臉龐，再悄悄、輕輕地對他們說一句心里話�，F在請告訴我，你們看到的父母是什么形象?
a.黃雯雯同學回答：是父母的一雙手，不是現實中黃色、皺皺的手……
b.劉祥建同學回答：想起蒼老的爸爸，半期考考差了，但爸爸仍支持我，相信我，祝爸爸早日康復。
c.薛湉荷同學回答：想到媽媽辛勤工作的情景，爸爸辛苦勞動的場面，要用好成績來報答他們。
�、軓埵鎶櫷瑢W提問：
上周六布置了"說出你的愛"為主題的家庭作業，大家都完成了嗎?
齊答：完成了。
請大家踴躍發言。
a.鄭文凱同學發言：每當我看到母親雙手的凍皰，忙碌的情形，看到她為我的成績而擔憂……只想對她說：媽媽，你休息吧。
b.陳璽靈同學發言：父母老了，一直在幫子女而勞累著……
c.薛惠程同學發言：�；丶铱纯�，常回家看看，想家，想父母，想媽媽的關懷……
d.陳倩文同學發言：我脾氣不好，常和媽媽為一些小事而生氣，我很對不起媽媽，又不敢向我媽媽道歉……我回家向媽媽道歉。
�、輳埵鎶櫷瑢W請學生家長上臺，孩子們上前獻花，與家長擁抱。
由葉妍同學電子琴伴奏。
其中每位同學對家長說一句話。
(小插曲：劉暢同學的話很感人，他的母親也落淚了。)
�、拚埣议L代表(舒姍的媽媽)講話。
⑦趙義鈴同學為大家講述她生病的媽媽與她的故事。
舒姍同學點評，全班同學一起祝她媽媽早日康復。
點評內容：趙義鈴同學是我們的副班長，成績優異，工作積極，她媽媽得了重病，字里行間可讀出她對母親的那份眷戀，讓我們一起把她媽媽早日康復。
4、第二篇章：編織溫暖的紅絲帶。
�、購埵鎶櫷瑢W講話：
生活中，陌生人友善的微笑，溫馨的提醒在我們心中留下快樂和美麗，讓我們對每一個人微笑，對那些素不相識的可愛人們說聲感謝。
�、谖毯莆牡脑娎收b，葉妍同學電子琴伴奏。
5、第三篇章：感謝祖國。
第三組同學合唱《七子之歌》，陳楊葭同學領唱;
6、第四篇章：感謝大自然。
黃雯雯同學朗誦自己創作的散文，葉妍同學電子琴伴奏;
7、505宿舍全體同學清唱《感恩的心》，邊唱邊帶領大家一起打手語。
8、56個同學上臺將寫有自己感恩絮語的愛心貼在紅紙上，拼成了一個大愛心。
9、第五篇章：感謝校園。
林老師讓同學們拉開窗簾，窗外是扆山之巔火紅的楓葉近在眼前。
林老師講話：感謝一中為莘莘學子創造了如此美好的學習環境，同學們要刻苦學習，回報母校。
10、第六篇章：感謝朋友。
舒姍同學講話：
我們在如此迷人的校園中茁壯成長，心心相扣結交了很多的朋友，有了友誼，成長的路更加溫暖燦爛!
11、第七篇章：感謝老師。
①舒姍同學講話：
我們今天的成績是老師和同學們共同努力的成果。在這個充滿溫馨的時刻，讓我們大家一起對老師獻上真摯的感謝。
②全班同學大聲說三遍："老師，謝謝您。"
�、凼鎶櫷瑢W代表全體同學為林老師獻花。
12、全體同學齊唱《讓世界充滿愛》。
13、舒姍同學發言：
此時此刻，無限的溫暖和感激在心中徜徉著。千言萬語說感恩，道不盡一份沉甸甸的愛。只有將這份感激化為愛的行動，用行動傳遞愛，用行動散播愛。讓我們從自己做起，從現在做起，用心靈交織愛的陽光，讓全世界沐浴在愛的陽光下。
林老師講話：
高一(13)班"沐浴愛的陽光"主題班會到此結束，請全體同學起立，讓我們用最熱烈的掌聲感謝所有老師、家長的光臨。
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