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與法同行的升旗儀式講話稿

2021-03-29 稿件

  在現在社會,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的與法同行的升旗儀式講話稿范文,歡迎大家分享。

  與法同行的升旗儀式講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是——與法同行。

  同學們,在我們成長的路上,有一雙手一直在牽引著我們,它規范著我們的日常行為,修正著我們前行的航向,抵擋著我們路途中的風浪,伴隨著我們成為參天大樹,這就是:道德與法律。

  正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活學習環境,那在我們的成長道路上,該如何與法同行呢?

  首先我們要知法、學法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法、學法。學習法律的途徑有很多:讀書、看報、聽廣播、看電視,只有做到知法、懂法,才能更好地了解法律法規的內容,才能知道什么樣的事我們應該做,什么樣的事是法律禁止做的,在知法、學法的前提下才能真正做到懂法、守法。

  其次,我們要懂法、守法。我們知道,一個良好的社會環境,是和法律分不開的。法律約束著我們的言行,法律震懾著違法犯罪,法律的存在使我們的生活環境有序,使我們有安全感。作為小學生,我們要從身邊的小事做起,遵守學校的各項規章制度,

  與法同行,讓我們擺脫魯莽,擁有理智;與法同行,讓我們遠離脆弱,變得堅強;與法同行,讓我們告別隨意,珍愛生命。

  愿我們與法同行,在法制的藍天下茁壯成長,成為當今時代的棟梁之才。

  謝謝大家!

  與法同行的升旗儀式講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《快樂成長,與法同行》。

  對于“法”這個詞我們并不陌生,如《義務教育法》《未成年人保護法》《交通法》等等。然而,我們只有真正知法懂法,增強法制意識,才能自覺守法。的確,我們青少年法律素質的高低,在很大程度上決定了未來社會穩定和諧的程度。所以,從小培養我們的法律意識,不僅可以預防和減少違法犯罪的行為,更重要的是能促使我們養成遵紀守法,依法辦事的好習慣。然而,我們也要清醒地看到,在我們中間,還有些同學法紀觀念淡薄。所以,借此機會,我向大家提出以下倡議:

  第一,我們要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。

  第二,我們要提高法律意識,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的基礎環節。因此,我們應遵守學校的規章制度,以《中學生行為規范》來規范自己的行為,養成良好的守紀習慣。此外,還要認真學習相關的法律法規,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任,并知道什么可以做,什么不可以做,要學會控制自己的行為,增強法律意識并提高辨別是非和自我保護的能力。

  第三,遵紀守法,從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習慣,不管它是多么的微不足道,我們都應防微杜漸,絕不讓它蔓延。我們還應有寬廣的胸懷,同學之間要互相尊重,和睦相處。在學校里做個好學生,在社會上做個好公民。

  同學們,讓我們攜起手來,知法守法,自覺抵制不良現象,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,用實際行動,弘揚法治精神,共建和諧平安校園。

  謝謝大家!

  與法同行的升旗儀式講話稿3

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是:成長路上,與法同行。

  當今社會,正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。今天,“學法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數公民的自覺行為,作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現了黨和國家對青少年合法權益的關注,我們學校一向重視對同學們的'法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環境,但我們也清醒地看到:少數同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經受著“網絡誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的`道路,應引起我們的高度重視。

  借此機會,我向大家提出幾點建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

  其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。我們要從學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》入手,養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。此外還要認真學習相關的法律法規如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,不管它是多么的微不足道,我們都應小題大做,絕不讓它蔓延。“學校是我家,愛護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

  法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  謝謝大家!

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與法同行的升旗儀式講話稿范文

與法同行的升旗儀式講話稿

2021-03-29 稿件

  在現在社會,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的與法同行的升旗儀式講話稿范文,歡迎大家分享。

  與法同行的升旗儀式講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是——與法同行。

  同學們,在我們成長的路上,有一雙手一直在牽引著我們,它規范著我們的日常行為,修正著我們前行的航向,抵擋著我們路途中的風浪,伴隨著我們成為參天大樹,這就是:道德與法律。

  正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活學習環境,那在我們的成長道路上,該如何與法同行呢?

  首先我們要知法、學法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們小學生更要從小知法、學法。學習法律的途徑有很多:讀書、看報、聽廣播、看電視,只有做到知法、懂法,才能更好地了解法律法規的內容,才能知道什么樣的事我們應該做,什么樣的事是法律禁止做的,在知法、學法的前提下才能真正做到懂法、守法。

  其次,我們要懂法、守法。我們知道,一個良好的社會環境,是和法律分不開的。法律約束著我們的言行,法律震懾著違法犯罪,法律的存在使我們的生活環境有序,使我們有安全感。作為小學生,我們要從身邊的小事做起,遵守學校的各項規章制度,

  與法同行,讓我們擺脫魯莽,擁有理智;與法同行,讓我們遠離脆弱,變得堅強;與法同行,讓我們告別隨意,珍愛生命。

  愿我們與法同行,在法制的藍天下茁壯成長,成為當今時代的棟梁之才。

  謝謝大家!

  與法同行的升旗儀式講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《快樂成長,與法同行》。

  對于“法”這個詞我們并不陌生,如《義務教育法》《未成年人保護法》《交通法》等等。然而,我們只有真正知法懂法,增強法制意識,才能自覺守法。的確,我們青少年法律素質的高低,在很大程度上決定了未來社會穩定和諧的程度。所以,從小培養我們的法律意識,不僅可以預防和減少違法犯罪的行為,更重要的是能促使我們養成遵紀守法,依法辦事的好習慣。然而,我們也要清醒地看到,在我們中間,還有些同學法紀觀念淡薄。所以,借此機會,我向大家提出以下倡議:

  第一,我們要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。

  第二,我們要提高法律意識,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的基礎環節。因此,我們應遵守學校的規章制度,以《中學生行為規范》來規范自己的行為,養成良好的守紀習慣。此外,還要認真學習相關的法律法規,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任,并知道什么可以做,什么不可以做,要學會控制自己的行為,增強法律意識并提高辨別是非和自我保護的能力。

  第三,遵紀守法,從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習慣,不管它是多么的微不足道,我們都應防微杜漸,絕不讓它蔓延。我們還應有寬廣的胸懷,同學之間要互相尊重,和睦相處。在學校里做個好學生,在社會上做個好公民。

  同學們,讓我們攜起手來,知法守法,自覺抵制不良現象,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,用實際行動,弘揚法治精神,共建和諧平安校園。

  謝謝大家!

  與法同行的升旗儀式講話稿3

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是:成長路上,與法同行。

  當今社會,正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。今天,“學法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數公民的自覺行為,作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現了黨和國家對青少年合法權益的關注,我們學校一向重視對同學們的'法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環境,但我們也清醒地看到:少數同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經受著“網絡誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的`道路,應引起我們的高度重視。

  借此機會,我向大家提出幾點建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

  其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。我們要從學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》入手,養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。此外還要認真學習相關的法律法規如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,不管它是多么的微不足道,我們都應小題大做,絕不讓它蔓延。“學校是我家,愛護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

  法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  謝謝大家!

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