課件簡介：人教版語文七年級下冊外國詩兩首 ppt改編課件，課件內容比較全面，但是敬請各位同仁使用時可自行進行加工。 上傳者：dali0918 ）
課件簡介：人教版語文七年級下冊外國詩兩首 ppt改編課件，有感情的誦讀詩歌，感受詩歌內容，感受詩歌的美。體會詩歌中蘊含的哲理。對比兩首詩寫法的異同。學習作者堅強樂觀的思想，正確理解人生的選擇。 上傳者：azheng 「下載次數：621」
外國詩兩首：假如生活欺騙了你、未選擇的路課件簡介：ppt制作，原創課件， 這是我校語文組同仁集體備課的課件，實用性較強,上傳供大家教學參考使用。. 上傳者：tan 「下載次數：308」
外國評論兩篇課件簡介：ppt制作，轉發課件， 高中語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》第五章 新聞評論：媒體的觀點 第14課外國評論兩篇，共35張PPT。. 上傳者：hxx 「下載次數：74」
外國消息兩篇課件簡介：ppt制作，轉發課件， 高中語文人教版選修《新聞閱讀與實踐》第二章 消息帶著露珠的新聞 第3課外國消息兩篇，共37張PPT。. 上傳者：hxx 「下載次數：70」
外國詩歌兩首：帆、鷹課件簡介：ppt制作，改編課件， 京教版 適用年級：初一 作者：譚義專 郵箱：lccztyz@126.com 作者單位：江蘇泰州 簡介：最新原創. 上傳者：tan 「下載次數：83」
外國詩兩首課件簡介：ppt制作，改編課件， 外國詩兩首教學課件，共大家參考！. 上傳者：shouhouxingfu 「下載次數：150」
外國詩兩首(蛔蛔與蛐蛐,夜)課件簡介：ppt制作，改編課件， 這首全篇描寫眼前的實景，從中傳達出詩人對大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境；《靜夜》在寫景的基礎上轉入想象的世界，引出詩人對神話傳說的遐想。. 上傳者：YYZ627 「下載次數：450」
外國詩兩首課件簡介：ppt制作，改編課件， 基本上為原創，部分改編，用一節課來處理這兩首詩，要注意教材重點的處理。. 上傳者：wangwq 「下載次數：679」
外國詩兩首(《蛔蛔與蛐蛐》《夜》）課件簡介：ppt制作，轉發課件， . 上傳者：lajiao11219 「下載次數：1346」
外國詩兩首蟈蟈與蛐蛐夜課件簡介：ppt制作，改編課件， 九年級上冊課件：外國詩兩首--蟈蟈與蛐蛐夜。內容豐富，圖文并茂，詳約得當，好用使用. 上傳者：625235462 「下載次數：547」
《外國詩兩首》（《蟈蟈蛐蛐》《夜》）課件簡介：ppt制作，改編課件， 最新的課件，最實用的課件。非常適合農村教學改革。本人獨創的一三五課堂教學模式。. 上傳者：3821866 「下載次數：18797」
《外國詩兩首》（《蟈蟈與蛐蛐》《夜》)課件簡介：ppt制作，轉發課件， 畫面亮麗，營造了很好的氛圍。。講解形象生動，直觀。能很好的調動學生學習的興趣。. 上傳者：daiqingwei123 「下載次數：1093」
《外國詩兩首》（《蟈蟈與蛐蛐》《夜》）課件簡介：ppt制作，改編課件， 這是完全按照教學大綱要求而備用的教學課件，三維目標體現到位，問題拋設恰到好處。. 上傳者：l_bird 「下載次數：1139」
外國詩歌二首《在路易斯安那我看見一株活著的橡樹正在生長》《狗的歌》課件簡介：ppt制作，改編課件， 高爾基曾說：“依我看來，在俄羅斯文學中，他（指詩人葉賽寧）是第一個如此巧妙而且懷著如此真摯的愛來描寫動物的。”正是因為有了這種愛，他才成為一個最獨特的詩人，才被譽為“天才詩人”。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：518」
高考專題復習--選做題 外國小說欣賞課件簡介：ppt制作，轉發課件， 課件內容豐富，能夠很好地結合學生的實際水平來分析，非常實用。. 上傳者：huhong 「下載次數：692」
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外國詩兩首：蟈蟈與蛐蛐、竹子課件簡介：ppt制作，原創課件， 英國詩人濟慈寫作的這首詩是一首大自然的頌歌，他通過對盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”的描寫，贊美“大地的詩歌從來不會死亡”。. 上傳者：xfh0627 「下載次數：645」
外國詩兩首課件簡介：ppt制作，改編課件， 匯集眾多一線老師的智慧與結晶，更大程度的貼近一線老師的實際應用，重難點突出情況比較實際！. 上傳者：2013wjx 「下載次數：457」
外國詩兩首 假如生活欺騙了你 一條未走的路課件簡介：ppt制作，改編課件， 生的道路千萬條，但一個人一生中往往只能選擇其中一條，所以必須慎重；人生道路上不要隨波逐流，而要經過自己的思考，作出獨立自主的選擇。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：747」
《外國小說欣賞》會考復習課件簡介：ppt制作，改編課件， 了解小說的基本元素，如“敘述”、“場景”、“主題”、“人物”、“情節”、“結構”、“情感”和“虛構”，感知小說這一文體的基本特征，掌握鑒賞小說的基本方法，提高文學鑒賞能力。. 上傳者：yzy620 「下載次數：497」
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