南京市第一幼兒園是一所歷史悠久有著深厚的教育文化積淀的教育辦幼兒園。下面是小編分享的南京市第一幼兒園怎么樣，希望能夠幫助到大家。
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
南京市第一幼兒園是一所歷史悠久有著深厚的教育文化積淀的教育辦幼兒園。是江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園和江蘇省現(xiàn)代化幼兒園，是省、市級(jí)、區(qū)級(jí)教科研基地，南師大中美研究中心基地。
二、歷史沿革
創(chuàng)立于1949年，是南京建園最早、規(guī)模最大的一所教辦全托兼日托幼兒園，（南京市第一幼兒園原是1890年時(shí)清朝最大的一個(gè)文正書(shū)院，清朝最末一個(gè)狀元張謇任院長(zhǎng)；1914年為江蘇省南京中學(xué)，成為培育黨政領(lǐng)導(dǎo)人的`搖籃；1947年為兒童福利實(shí)驗(yàn)區(qū)（總部）；1949年9月1日創(chuàng)建為市委托兒所、市政府第一幼兒園，成為培育祖國(guó)花朵的搖籃；1956年更名為南京市第一幼兒園。）
三、教學(xué)條件
一幼歷來(lái)以環(huán)境優(yōu)美，歷史文化悠久又兼具現(xiàn)代化氣息而著稱(chēng)�？倛@共有大、中、小、國(guó)際部共21個(gè)班級(jí)，600多名幼兒，100多位教職員工。教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，其中本專(zhuān)科學(xué)歷達(dá)100%，市、區(qū)學(xué)科帶頭人近30%。
2000年創(chuàng)辦的“幼兒國(guó)際部”由中外教師共同開(kāi)展托幼一體化教育，實(shí)施多元文化滲透的特色課程；2004年與東恒建設(shè)集團(tuán)合作創(chuàng)辦的“東恒陽(yáng)光分園”輻射總園的教育理念和辦學(xué)思路，現(xiàn)辦園規(guī)模已達(dá)八個(gè)班。2006年9月與南京奧體建設(shè)集團(tuán)合作創(chuàng)辦的“奧體分園”正式開(kāi)園，它是一所具有幼兒藝體教育特色的幼兒園。
中法合作的“做中學(xué)”科學(xué)教育項(xiàng)目的試點(diǎn)教育基地。我園是江蘇省、南京市對(duì)外開(kāi)放的窗口，是國(guó)內(nèi)外幼兒教育交流的中心，是南京師范大學(xué)香港師資培訓(xùn)的主要基地，我們的教科研信息迅集，每年都有許多來(lái)自發(fā)達(dá)國(guó)家的幼兒教育專(zhuān)家來(lái)我園參觀交流。
四、發(fā)展方向
一幼以可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光，致力于培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)國(guó)際社會(huì)生活的健康孩子，一幼構(gòu)建的“幼兒智慧活動(dòng)課程”滲透共同成長(zhǎng)和終身發(fā)展的觀念，讓師幼在研究性智慧活動(dòng)中共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，獲得持續(xù)、和諧的發(fā)展。師幼共同探索有價(jià)值的問(wèn)題，感受發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的艱辛和發(fā)現(xiàn)后的喜悅，不斷激發(fā)研究的熱情，不斷提升研究的能力。
在“幼兒智慧游戲之旅”中，幼兒猶如翻閱一本充滿驚奇的社會(huì)百科全書(shū)。他們親歷著調(diào)查訪問(wèn)、記錄統(tǒng)計(jì)、協(xié)商討論、創(chuàng)意制作等探究過(guò)程，在模擬真實(shí)生活的場(chǎng)景中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的積累、遷移與提升。在郵局，你會(huì)看到孩子們嘗試著寄信；在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，你會(huì)聽(tīng)到到孩子們禮貌地采訪攤主；在“禮品店”，你會(huì)目睹孩子們專(zhuān)注地進(jìn)行禮品包裝……
在“十五”期間，一幼還被確立為國(guó)家教育部與法國(guó)科學(xué)院合作項(xiàng)目“做中學(xué)”活動(dòng)研發(fā)基地。在“做中學(xué)”活動(dòng)中，幼兒如同進(jìn)入了一個(gè)充滿問(wèn)題的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室�！按蹬菖荨�、“比輕重”、“各種各樣的筆”等活動(dòng)，是孩子質(zhì)疑、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、記錄、交流與分享的歷程。
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