當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的朝讀經(jīng)典讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朝讀經(jīng)典讀后感1
讀了《朝讀經(jīng)典》這本書(shū)后，讓我認(rèn)識(shí)到：作為小學(xué)生，我們要有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的精神。在學(xué)習(xí)與生活中，我們要持之以恒，即使遇到困難也能披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，不被困難所壓倒。學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)經(jīng)常思考，經(jīng)常反思自己的言行，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。
從《朝讀經(jīng)典》中了解到許多楚國(guó)的歷史，讓我感觸最深的是《馬援不服老》的.故事。故事中的馬援雖已年過(guò)六旬，但在國(guó)家危難之際，主動(dòng)向光武帝請(qǐng)纓出戰(zhàn)，光武帝開(kāi)始憐惜他年紀(jì)大沒(méi)有馬上應(yīng)允，最終在他的再三請(qǐng)求下，光武帝才肯同意。在南征中，馬援意氣自如，壯心不減當(dāng)年，將士們倍受鼓舞。但不幸的是，馬援在軍中染病去世。后來(lái)，他的部下按照他的部署，降服了屢屢作亂的五溪蠻。故事中的馬援那種自強(qiáng)不息、老當(dāng)益壯的精神令我敬佩。他是多么堅(jiān)強(qiáng)和勇敢啊！
在生活中，想想我自己，遇到一點(diǎn)兒困難就想退縮，這樣下去哪能成大器呢？今天讀了《朝讀經(jīng)典》，給我啟示很深，我明白了做人做事要志存高遠(yuǎn)，當(dāng)自強(qiáng)，貴以恒。我要發(fā)奮讀書(shū)，做一個(gè)自強(qiáng)不息、持之以恒的人，努力使自己將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
朝讀經(jīng)典讀后感2
讀了《朝讀經(jīng)典》中王陽(yáng)明的《學(xué)先立志》后，我深受啟發(fā)。
“夫?qū)W，莫先于立志。志之不立，猶種其根而徒事培擁灌溉，勞苦無(wú)成亦。”這是王陽(yáng)明說(shuō)的話，意思是：對(duì)于學(xué)習(xí)而言，沒(méi)有什么比立志更重要的了。不樹(shù)立志向，就好比種莊稼時(shí)不先植根，而只顧著給它培土、灌溉。這樣，盡管付出了辛勤的勞動(dòng)，最終卻一無(wú)所獲。這句話讓我明白了：學(xué)習(xí)之前，要先定好目標(biāo)，然后按著目標(biāo)學(xué)習(xí)，否則，就算你再刻苦讀書(shū)，也會(huì)是有始無(wú)終，事倍功半。
王陽(yáng)明的這番話讓我受益匪淺。我在快樂(lè)的暑假里準(zhǔn)備讀《男孩故事》，于是定了一個(gè)目標(biāo)：在這個(gè)暑假讀完這本書(shū)，并能給別人講一些書(shū)中精彩的小片段或故事。
暑假的每一天早上，我很早就起床，直接伸手拿過(guò)《男孩故事》，不讀四頁(yè)不做其他事。書(shū)中一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)的故事給了我無(wú)窮的力量。暑假結(jié)束了，我也讀完了這本《男孩故事》。
開(kāi)學(xué)了，班上舉行讀書(shū)會(huì)，一個(gè)個(gè)故事從我口中娓娓道來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，老師也對(duì)我點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我高興得就像是腳底踩了一朵幸福的云。
還有一次是在英語(yǔ)課上，我暗暗定下目標(biāo)：在這節(jié)課里一定要攻下剛學(xué)的英語(yǔ)課文。于是，我全神貫注地朗讀課文，不去理睬旁人的小聲說(shuō)笑……最后，我第一個(gè)背完了新課文，同學(xué)們個(gè)個(gè)都被驚得目瞪口呆，老師向我豎起來(lái)大拇指，夸贊我很厲害。
只要定下了目標(biāo)，就一定要堅(jiān)持不懈，克服困難，不達(dá)目的不罷休，任何事情都能做得好。這就是王陽(yáng)明《學(xué)先立志》給我?guī)?lái)的啟發(fā)。
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