新版鄂教版四年級語文第一學期第三單元提升練習題及答案

2024-07-15

第三單元提升練習

一、看拼音,寫字詞。

1.在jiē(　　)道的兩旁栽著高大的楊樹。

2.小姑娘莞ěr(　　)一笑,轉身離開了。

3.花園里到處花團jǐn(　　)簇,仿fú(　　)是花的海洋一般。

4.這位xiū(　　)鞋的師傅滿臉的皺紋。

5.聽了媽媽的話,他一lèng(　　),趕緊跑了出去。

6.他神情jǔ sàng(　　　　)地搖了搖頭。

二、給加點字選擇正確的義項。

質:①本體,本性。②樸實。③依據事實來問明或辨別是非。④抵押,抵押品。

1.他的演唱質樸無華,贏得了廣大觀眾的喜愛。(　　)

2.這個孩子本質不錯。(　　)

3.劫匪隨時會傷害人質的。(　　)

4.面對朋友的質問,他羞愧地低下了頭。(　　)

三、把下面的詞語補充完整。

姹(　　)嫣(　　) 　莞(　　)一(　　)

花團(　　)(　　)　年(　　)力(　　)

耐(　　)尋(　　)　老當(　　)(　　)

初(　　)(　　)犢　(　　)蔻年(　　)

四、選詞填空。(4分)

神奇　　　奇妙

1.我多么盼望著能親眼看一看海市蜃樓這一　　　的景象。

2.這件工藝品構思真　　　!

疑惑　　　迷惑

3.我們不要為事情的假象所　　　。

4.對于他的做法我感到很　　　。

五、按要求寫句子。(12分)

1.村子里有花園。(把句子寫具體)

2.這里花兒很多。(改為夸張句)

3.他難道不是一個了不起的爸爸嗎?(改為陳述句)

4.我家院子里種著水仙、牡丹、銀杏等花兒。(修改病句)

六、根據課文內容填空。

1.獨在異鄉為異客,　　　　　　　　。

2.　　　　和　　　　,應該成為你永久的伴侶。

3.照亮我的道路,并且不斷　。

七、課文精彩回顧。

走過任何一條街,抬頭向上看,家家的窗子前都是花團錦簇,姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起,匯成了一片花的海洋,讓我們看的人仿佛走在林蔭道上,應接不暇。每一家都是這樣,在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。我為人人,人人為我。我覺得這種境界是很耐人尋味的。

1.“耐人尋味”的近義詞　　　　。

2.短文中說明花很多的句子是　。這樣的句子我也會寫　。

3.這段話中描寫花的詞語有哪些?你還能寫出幾個嗎?

4.說說你對“我為人人,人人為我”這句話的理解。

八、閱讀短文,回答問題。

永恒的父愛

父愛往往最容易被忽視,但卻是最刻骨銘心的。

我的父親,平凡得無法再平凡的一個已經上了年紀的“老男人”。他是我生命中迄今為止最重要的一個男人,他給予我的不僅僅是最無私的父愛,這其中還包含了他那早已干涸了的淚水和那淌不完的汗水。

記得那是我上小學時的一個冬天,外面寒風刺骨,幾乎所有人都還在家里暖暖和和的被窩里躺著,唯獨我那傻父親一個人在外面掃街道,為行人掃出了一條通道�？善婀值氖�,這條道直通向我家,而別處根本沒有通道,我沒當回事,可直到后來回想起,才知道里面更深的含義。正因為父愛是無聲的,所以才引人注目;正因為父愛是無私的,所以才惹人敬佩;正因為父愛是完全付出的,所以才是最偉大的。母愛若是有聲的責備,那父愛便是無聲的呵護。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

1.聯系上下文,說一說“刻骨銘心”的意思,并用這個詞語寫一句話。

2.寫出下列詞語的近義詞。

默默無聞—(　　　　) 責備—(　　　　)

3.細讀短文,說一說為什么只有一條通道通向“我”家。

4.讀了短文你一定感受到了濃濃的父愛,你想對自己的父親說些什么呢?

九、習作。

同學們,你們知道國慶節、中秋節、勞動節嗎?在這些節日里,人們是怎樣來慶賀的呢?請仔細回憶一下,寫下來吧!

要求:題目自擬,寫出自己的真情實感。

第三單元提升練習參考答案

一、1.街　2.爾　3.錦　佛　4.修　5.愣　6.沮喪

二、1.②　2.①　3.④　4.③

三、紫　紅　爾　笑　錦　簇　富　強　人　味益　壯　生　�！《埂∪A