農(nóng)村中學生英語學習現(xiàn)狀調(diào)查報告范文
一、活動的目標
1、通過活動,了解學生的學習狀態(tài),找出問題的根源及學生學習英語當中存在的問題,以便提出解決問題的可行方法。
2、通過大量的事例，使學生明白學習英語的重要性和必要性，幫助學生樹立學習英語的信心，為自己早日成為國際化人才做準備。
二、研究方法
1 、問卷調(diào)查,包括對學生和家長的問卷調(diào)查。
2、與學生家長就問題展開討論。
3、通過對文獻資料的搜集和整理，使學生明白英語學習的重要性和必要性。
三、問卷內(nèi)容
1. 你平時是否“開口大聲”地讀英語？
A.通常(15%) B.有時(70%) C．（幾乎）決不(4%) D.不知道(5%)
2.你認為學英語最大的難題是什么？
A. 單詞太多記不住（27%） B.語法不好學 （42%）
B. C.口語說不好 （31%） D.其它_____________（0%）
3.你現(xiàn)在最想提高的是：
A. 英語口語會話能力 （27%） B.英語閱讀能力 （50%）
C.英語寫作能力 （12%） D.英語應試能力 （38%）
E其它_______________（4%）
4. 你對英語感興趣嗎？
A.特別感興趣（30%） B. 比較感興趣 （56 %） C.不太感興趣 （8%） D. 一點也不感興趣 （4%）
7．英語這一學科在你心目中較其他學科處于怎樣的地位？
A.最重要 （31%） B.一般化 （60%） C.不重要（5%）
5. 你經(jīng)常以什么樣的學習方式學習？
A.課前預習（20%） B.課堂認真聽講（50%） C.課后認真復
習（25%） D.自學（4%）
6. 學習中遇到困難，你會怎么樣？
A.主動請教老師（35%） B.請教同學（20%） C.自己查有關資料，參考
書目（28%） D.不請教任何人，不會就不會（12%）
7. 你覺得學英語的目的是什么？
A. 為將來更好的學習打好基礎(38%) B. 為了應付考試 （30%） C. 為
了老師和父母（25%） D. 為了出國 (4%)
8. 在學習中，你以什么方式記憶最有效？
A.活學活用(30%) B.死記硬背 (5%) C.只看不寫 (2%)
D.只寫不看 (3%) E.多聽錄音(10%) F.邊讀邊寫(46%) G.其 他方式(0%)
9. 你能聽懂別人說英語嗎？
A.通常(12%) B.有時(30%) C．（幾乎）決不(0%) D.不知道(10%)
10．你平時怎樣練習英文寫作的？
A.每天堅持 (5%) B.老師要求就寫(60%) C.從來不練寫(4%)
四、調(diào)查總結
從本次調(diào)查得出的結果看，學生學英語現(xiàn)狀不容樂觀，應引起極大的重視。題項1、9、中，反映了學生平時講英語及應用英語的局限性。學語言目的在于能熟練地應用語言進行日常交際。然而，學生平時卻是有時或偶然地開口講英語，而且聽不懂別人講英語。部分學生從小學就開始學英語，學了七年八年，到目前還是似懂非懂，稀里糊涂。有人雖然筆試會得高分，但需要運用英語時卻出現(xiàn)“聾子英語”——聽不懂和“啞巴英語”——說不出等現(xiàn)象。即所謂的聾啞英語。
通過問卷調(diào)查從中我們還可以看出學習英語應該靈活性強，要活學活用，牢固掌握知識。
總之，通過這次調(diào)查，清楚地了解到初中學生平時在英語學習中的現(xiàn)狀，這對今后的英語學習有很大的指導意義。
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