當教師后的感想
我從xxxx年起開始工作，一直在學校里教書，到今年已經當了近xx年教師了，當教師有感。在半個多世紀的教師生涯中，我嘗遍了種種酸甜苦辣的滋味，但我仍舊非常熱愛教師工作，并以能當教師為榮。
教師工作意義的重大是世人皆知的。而教師工作的樂趣，則是很值得說一說的。古人早就說過：“得天下英才而教育之，一樂也。”其實，何必要所教的都是英才你才快樂呢？只要受教的人能夠理解你，尊重你；你的見解、主張，能為他所接受、遵行，那就是莫大的樂趣。我們常說，知音難遇，而教師在學生中卻很容易得到知音。因為一般說來，學生都是尊重教師、信任教師的。教師的見解、主張，最容易為學生所接受。你在講課時，看到學生們都在專注地傾聽你講，那一雙雙聚精會神的眼睛對你表現出無限的信賴，你的心頭該感到多么的欣慰啊！教師所講的當然要包括許多知識性的東西，但最重要的是教育學生懂得如何做人。要學會做人，首先必須能明是非，辨善惡。要能夠知道是之為是，非之為非；善之為善，惡之為惡。然后堅持尊是貶非，崇善嫉惡。人人能夠如此，那么像“文化大革命”中不分青紅皂白地舉起“造反有理”的大旗，狂熱地高呼“打倒一切”、“橫掃一切”的荒謬口號并恣意橫行的事，就決不可能發生了。如果在過去漫長的歲月里，我們的教育普及工作做得很好，人民群眾的素質和覺悟程度很高，十年動亂中所出現的許多荒謬絕倫的現象應該是可以避免的。
近xxx年，我專門培養研究生，和學生的關系更加密切了，相互之間的理解和互尊互愛的情誼更加深厚了。那種共同切磋、共同提高的樂趣，真是很難用言語來形容了。
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