一年級語文1-4單元形成性評價檢測試題
學校 姓名 學號 得分
一、我的耳朵最靈，會把聽到的詞語上打“√”。（4分）
淋雨（ ） 棉花（ ）
鄰里（ ） 蓮花（ ）
聲音（ ） 花生（ ）
森林（ ） 發生（ ）
二、我會讀拼音寫詞語（8分）
lǜ cǎo lián mánɡ pénɡ you mǔ qīn
( ) ( ) ( ) ( )
ɡān jìnɡ yuè liɑnɡ huánɡ yè fànɡ xīn
( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求填空我最會（8分）
“忙”共有（ ）筆，第3筆是（ ）；組詞（ ）（ ）
“秀”共有（ ）筆，第6筆是（ ）；組詞（ ）（ ）
四、我的眼睛最明亮。（6分）
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蜘蛛 螞蟻
我發現：_______________________________________________
我還會寫帶“艸”的字（三個）：_____________________________
五、 我會認，我會讀，我還會歸類（填序號）（8分）
①耍 ②村 ③另 ④關 ⑤潮 ⑥擦 ⑦霜 ⑧感
后鼻音的字有：_____________ 前鼻音的字有：_____________
平舌音的字有：_____________ 翹舌音的字有：_____________
六、比一比再組詞（8分）
關（ ） 認（ ） 早（ ） 生（ ）
美（ ） 隊（ ） 找（ ） 聲（ ）
七、 選詞填空（9分）
頭 只 個 朵 位 把
一（ ）白云 一（ ）山羊 一（ ）老牛
一（ ）老人 一（ ）騎手 一（ ）小刀
八、在（ ）里添上合適的詞語。（6分）
（ ）的小路 （ ）的桃花 悶熱的（ ）
（ ）的小朋友（ ）的歌曲 漂亮的（ ）
九、用直線把下面的詞語連起來。（8分）
雪白的 楊樹 朝霞 水秀
快樂的 節目 和風 藍天
綠色的 頭發 碧水 晚霞
高高的 葉子 山清 細雨
十、選詞填空。（4分）
呀 嗎 吧 呢
１、你吃飯了（ ）？
２、下雨了，你快回家（ ）！
３、今天，你怎么有空出來（ ）？
４、媽媽正忙著做飯（ ）！
十一、把下面詩句補充完整。（10分）
①牧（ ）騎（ ）（ ），歌（ ）振（ ） 樾。
②小荷才露尖尖（ ），（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）頭。
十二、動動你的小腦瓜，做完后把句子悄悄地讀一讀，好嗎？（10分）
1、給句子中加點的字選擇正確的讀音畫“—”線。（4分）
（1）在音樂（yuè lè）課上，同學們過得很快樂（yuè lè）。
（2）今天天氣真暖和（huo hé），我和（huo hé）同學一起去公園玩。
2、擦亮眼睛去尋寶。找出句中的反義詞并劃上橫線。（6分）
（1）長頸鹿的個子很高，貓的個子很矮。
（2）牛的力氣很大，螞蟻的身體很小。
（3）小白兔的尾巴很短，大象的鼻子很長。
十三、讀短文，回答問題。（11分）
時鐘花
小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。
1、這篇短文有（ ）段話。 （2分）
2、讀一讀，想一想。（3分）
張開嘴巴 一張畫 張貼
東張西望 張爺爺 開張
我發現：__________________________
3、小山羊送給小白兔什么花，請在括號里打√？ （3分）
牽牛花（ ） 水仙花（ ） 午時花（ ） 夜來香（ ）
4、小白兔會小山羊對說：“___________________________。”（3分）
（一年級集備組：黃韶紅 張潤柳 黃春蘭編寫）
2010年4月17日
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