在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的動物都向往自由_小學作文，希望對大家有所幫助。
一次偶然的'機會，我發現了動物都向往自由，究竟是什么一回事呢，請你不要著急，且聽我慢慢說來。
是那一次，我去弟弟家玩，弟弟卻不在家里，我就在他家樓下等他，“唉”，我想道，“總不能讓哪些什么都寶貴的時間如東海般流去吧”。有了，我靈機一動，去抓哪些小動物去玩吧，雖說浪費時間，但說不定還能增加知識呢。想想也對，我便翻開一塊大石頭，因為我知道，一般昆蟲，如蟋蟀，都生活在地下，不看不知道，一看嚇一跳，原來石頭下面有一只蜈蚣，啊，我慌張的逃走。
有了第一次的教訓，我吃一塹長一智，我拿來木棒去翻石頭，結果是西瓜蟲。我一看，連忙抓起來，此時，弟弟回來了，告訴我，這些蟲是西瓜蟲，又叫皮球蟲，他會抓。我和弟弟一起抓苗頭，眾人拾柴火焰高嗎，一下子抓了一大把，弟弟進房子拿了兩個瓶子，一人一個，抓好了放進去，不一會兒抓滿了兩瓶。“抓來干什么呢？”弟弟天真的問，我回答說：你連這都不知道，抓來……干……我也不知道？“那你還說我”，弟弟眉頭彎了彎，眼珠轉了轉，眼睛眨了眨。“有了”，弟弟大聲叫道。“干什么”，我急切的問，弟弟很神秘的樣子，走過來悄悄告訴我，“妙妙，太妙了”。我點頭同意。
我們說干就干，我拿來四塊磚，擺成正方形，并將磚之間的空間填滿，當作囚牢，我們抓出約十只的西瓜蟲放入其中，假設它們犯了法，我和弟弟在旁邊看著，但是這些西瓜蟲可不老實，趁我們不注意，逃了出去，我和弟弟又抓了回來，它們還逃，我們一氣之下，做出決定逃跑都加刑一天或無期徒刑，嚴重者死刑。西瓜蟲仍然我行我素，仍然逃跑，我們大都給加刑或無期徒刑，其中一只十惡不赦，逃出“圍墻”，我們趕了一米多才抓回來，我給它重打五大板，一板打下去，它一命嗚呼，我殺一儆百，另外九只也知道逃跑會被打死，卻一只一只的逃跑而死。
“為什么”，一個大問號在我腦袋里出現。西瓜蟲它活著不好，為啥走死路，經過一天的觀察和尋找，我明白了：“原來，動物都是向往自由的，我明白了，我知道了，我不再將小動物關在圍墻里，因為我懂得了，動物都向往自由，對它們來說，失去自由，生不如死，其實人也是那樣。
我發現動物都是向往自由的。
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