如今我們已是六年級學生，進入了小學階段學習最為緊張的階段，少年時代如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的樂章，即使在以后的道路上有困難，曲折，痛苦，對于我們來說也是人生中最有益的經歷。
學習緊張壓得我們喘不過氣來，可是我們還要繼續(xù)努力，因為我們有壓力，有自己和家長的催促，讓我們得不到自由，看低年級學生在操場上盡情的奔放而我們卻在教室默默地寫著老師布置的作業(yè)，心里是多么渴望和他們一樣放松一下，可是，我不能，因為我們所處的年級不同，所以任務也不同，我們要緊張的學習，而他們不用這樣，因為還不到時候，既然我們已步入人生的一個轉折點，就應該放開手去拼，去勇敢的拼，愛拼才會贏嘛！可是我還是向往自由，自由是多么的.美好啊!仿佛這一切就在我眼前，在學校緊張，可是在家也是如此，家長沒日沒夜的催促著我們——學習要緊張，趕快寫作業(yè)吧！考上了重點中學，以后有的是時間玩！可是我只能在心里默默的說：“什么時候才能有時間啊！總是說以后，可是以后離我們很遠很遠，一眼望不到頭。”學校、家里都是如此，我們應該去哪里放松呢？渴望得到自由，我們對自由的向往是家長無法體會的，希望父母能夠給我們讓出更大的空間和位置，讓我們自己去分配時間，讓我們自己盡情發(fā)揮。
我們“長大了”我們堅信，我們一定會讓我們的時間充分利用。在沒有你們的看管下我們也會好好學習，只希望能夠多給我們一些自己的時間。
我們渴望自由，所以我們現在要好好學習，用學習來爭取我們的自由！
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