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至今記得那次合唱比賽，印象太深刻了。音樂課上，朱老師宣布兩周后學校舉辦合唱比賽，我聽了高興得一蹦三尺高，我的小提琴又有用武之地了。
我想用小提琴為班里的合唱伴奏，我把這個想法立馬告訴了朱老師，老師說：“可以讓你試試看，但是我這沒有《送別》的小提琴譜子，我還要給其他班級排練合唱，只能你自己想辦法了。”這下我愣住了，沒有譜子我怎么練啊?
在百度上找的譜子都不適合，因為我們的合唱有重唱。后來我想起以前學過視唱練耳，可以試著自己寫譜子啊!這首歌曲比我想象中的難，音符多不說，主要是有雙音和和弦，我只能一遍一遍反復地聽，一點點的扣雙音和和弦，寫出一個個優(yōu)美的.音符。經(jīng)過整整八天的努力，小提琴譜子終于大功告成!
距離比賽還剩下四天的時間，我從每天一個小時練琴，延長到一個半小時。在練習拉曲子的時候，又遇到了一個更大的難題，我不會運用揉弦。因為這首曲子只有用了揉弦，拉出來的琴聲才更加優(yōu)美。我只好趕緊請教了小提琴老師揉弦的要點，然后抓緊時間一遍遍的不厭其煩地練習，我的指頭都磨出了繭子了，有些隱隱的疼，最后終于把曲子拉得流暢了。
合唱比賽的日子如約而至了，我們懷著興奮而又緊張的心情開始了表演，開始時我小心翼翼地拉著每一個音符，很快便專注而投入，完全沉浸于悠揚的琴聲里了。當我完成了最后一個音符的收音，臺下響起了雷鳴般的掌聲。最后，校長宣布我們班榮獲特等獎!老師和同學們都說，我的小提琴為班里加分不少。
那次合唱比賽，小提琴帶給我成功的喜悅外，也給了我一樣更寶貴的東西---自信!
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