烈日當(dāng)空，熱氣像浪潮一樣撲面而來(lái)，教室里悶得像個(gè)蒸籠。
那一整節(jié)英語(yǔ)課都在聽(tīng)聽(tīng)力，枯燥的聽(tīng)力與難耐的高溫交織在一起，我更覺(jué)得昏昏欲睡。頭便滑下來(lái)挨在手上，眼睛勉強(qiáng)瞅著書(shū)本，仿佛要把密密麻麻的英文字母無(wú)限放大。雜亂的單詞竄入耳中，“A、B、C……”我胡亂填著每一項(xiàng)，艱難地熬著漫長(zhǎng)的每一分，每一秒。冗長(zhǎng)的聽(tīng)力似乎是一種魔音，縈繞耳畔，回蕩腦中，久久不能停息。我的汗珠一顆顆從額頭滲出，用手抹一把，筆似乎都拿不住。
望望身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)正襟危坐，聚精會(huì)神地聽(tīng)著聽(tīng)力，絲毫沒(méi)有倦怠的樣子，我既驚訝又不解，他們不累么，不熱么，不煩嗎？答案是顯而易見(jiàn)的。我得改變自己的狀況，心靜自然涼。想著想著，鈴聲響了，待聽(tīng)力一結(jié)束，我像逃出藩籬的鳥(niǎo)，完全趴在桌子上，埋頭歇息。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我，“小黃，最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)有些不對(duì)勁兒啊？”我一抬頭，發(fā)現(xiàn)趙老師出現(xiàn)在眼前，“剛聽(tīng)得咋樣，有錯(cuò)的沒(méi)？”我尷尬地一笑：“我也不太清楚，不知道。”“可不能這樣子了，得趕緊恢復(fù)到你原來(lái)最好的狀態(tài)。”我抿嘴無(wú)語(yǔ)，只點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)。
回頭細(xì)想，我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)真大不如從前。學(xué)業(yè)上苦與累，它們好像快要把我擊垮，再也站不起來(lái)。每晚十一點(diǎn)多睡，在校又學(xué)一整天，真的是難以忍受。對(duì)待每門(mén)科目都不是太上心，從試卷的答題情況和得分反饋情況看，我懈怠了，跑不動(dòng)了。
難以置信體考八百米的中長(zhǎng)跑，我是怎樣一圈圈堅(jiān)持下來(lái)直到終點(diǎn)的。身體上的不適總讓我有些吃力，但還是在前幾圈保持勻速。最后百米提速?zèng)_刺，盡管氣喘吁吁，精疲力盡，我還是咬緊牙關(guān)向前沖。每多跑一步，我都會(huì)告訴自己離終點(diǎn)更近了一步。因?yàn)槲沂冀K沒(méi)有放慢速度，堅(jiān)持邁開(kāi)步子跑起來(lái)，因而體考沒(méi)有辜負(fù)我的努力。
跑步是如此，學(xué)習(xí)更亦如此。我想，是該把跑步的那股勁和信念遷移到學(xué)習(xí)上來(lái)了，全身心地在初中階段跑最后一次。調(diào)整好心態(tài)，讓自己跑起來(lái)，像上緊發(fā)條的鬧鐘，不停地跑，肆意地跑。即使再熱，再苦再累，也不能停下腳步。
終點(diǎn)只有幾步之遙，加加速，讓自己跑起來(lái)。
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