在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的自己決定中考作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果別人給你指的路抵達(dá)不了春天，那就自己決定吧。
——題記
父親從花卉市場淘來了一盆文竹，尚未抽條長高。父親將它安置在陽臺的花架上，陽臺有一角常年照不到陽光，而另一部分光線充足。父親打磨了一根木條插進(jìn)盆里，朝的是向陽的那一面，他認(rèn)為，也決定了要文竹這樣生長。
那時我還是個小升初的五年級孩子，父母親的工作在老家無法調(diào)到城里來，于是商議一個留在城里陪我念書，一個留住工作帶妹妹每周折返一趟。妹妹還小，自然是跟母親的。臨行前幾天，母親問我：“要在這里上學(xué)嗎，還是一起回去？”“你們決定吧。”“我們不管，這是你自己的需求與選擇。”面對母親的漠然態(tài)度，我覺得有些氣惱與不可思議，這么大的事情，要讓我一個小孩子決定嗎？我哭了一夜，第二天賭氣宣布：“我留在這里，跟爸爸一起。”母親默了默，只應(yīng)了一聲“好”。
自那以后，我面臨的'是一個人寫完作業(yè)，吃完晚飯，在睡意朦朧里聽父親加班回來的關(guān)門聲，以及，每周見一次母親后的偷偷哭泣。我有時會委屈的想，為什么要我做決定？又為什么說根據(jù)我的需要？我偶然發(fā)現(xiàn)陽臺那盆文竹長高的趨勢，不是木條所指的方向。
上了初中后，由于那段時光里的鍛煉，我比同齡的孩子更獨(dú)立一些。自己決定的作用，也好像有所體現(xiàn)。學(xué)習(xí)能自覺，任務(wù)能完成，成績也能不錯的保持上游。轉(zhuǎn)眼便又是一個初升高的畢業(yè)生了，兩個月沒日沒夜的苦讀后迎來了彌足珍貴的短假期，我打電話問母親：“我很累，媽媽，能跟同學(xué)出去玩一會兒嗎。”母親還是說：“不用問我，看你自己需要什么，自己決定。”我比小時候堅(jiān)強(qiáng)了許多，雖然聽了這番話后還是有些心涼，但也不至于再哭泣。自己決定，需要什么，我問了問自己，又瞥了眼日歷，那個下午我最終選擇了再寫幾道題，早點(diǎn)休息一次。那盆文竹我很久沒有在意它了，再觀察時只見它選擇難攀的瓷磚，也不要木條與陽光。
報志愿的那天，我不再問母親了。直接點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)站，填表，提交。果斷得自己都有些驚訝。但我這次清楚，我就是需要那個更好的學(xué)校，我就是需要磨練與更高的眼界，母親，我自己決定了。文竹呢，它啊，攀上了陽臺的護(hù)欄，迎著它的春天，青綠一片，很是好看。
文竹長大，需要陰暗點(diǎn)的環(huán)境，陽光帶它看不了遠(yuǎn)方，反會將它扼殺。我懂得它，也懂得了母親與那時的抉擇，我需要走出鄉(xiāng)村，我需要獨(dú)立，我需要為自己負(fù)責(zé)，我需要自己決定。母親與父親所能給我的，只有那根木條，而木條所指的方向與通往春天的路，要我自己選擇。
那么我也不再彷徨，奔赴我決定的春天。
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