在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的幫助別人就是幫助自己作文，歡迎閱讀與收藏。
幫助別人就是幫助自己作文1
“你幫助別人，別人就會(huì)幫助你�！边@是著名的文學(xué)家盧梭的名言，我也很認(rèn)同這句話。
有這么一個(gè)故事，一個(gè)很普通的`司機(jī)，在送客人往某個(gè)地點(diǎn)的時(shí)候，那位客人很尷尬地說換衣服的時(shí)候忘拿錢了，示意司機(jī)往回走。那位司機(jī)沒有顯出不滿的神情，反而安慰那位客人，又免費(fèi)送客人回家。很快司機(jī)就忘了這回事了，因?yàn)樗皇堑谝淮芜@樣做。不久之后，就有人邀請他去做專職司機(jī)，那個(gè)人就是他那天的乘客，原來是一位銀行行長。因?yàn)檫@位司機(jī)有著寬容的胸懷，有著世界上最美的心，他很樂于幫助別人，雖然都不是一些驚天動(dòng)地的，但他能一直做好人，一直堅(jiān)持下去，久而久之，回報(bào)就不請自來了。
從上面這個(gè)故事可以看出來，幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認(rèn)為自己沒必要幫助別人，自己管好自己就可以了。打個(gè)比方，在你遇到困難時(shí)，一個(gè)人幫助了你，你會(huì)在他有困難時(shí)幫助他嗎？答案是：一定會(huì)。我們再換個(gè)角度想一想，假如你在別人有困難時(shí)都不幫助別人，那當(dāng)你遇到困難時(shí)會(huì)有人幫你嗎？
人生就是這樣，幫助別人的時(shí)候就是在幫助自己，你只要一直善良下去，就一定會(huì)變成最幸運(yùn)的人。
幫助別人就是幫助自己作文2
記得有一次，我和爸爸媽媽坐火車回老家，看見火車上的清潔員打掃衛(wèi)生很辛苦，便想去幫助她。
我走到清潔員阿姨身邊說：“阿姨，讓我來幫助你吧。”阿姨有點(diǎn)兒吃驚，看我還是小孩子，就說：“這個(gè)工作很累的，你還這么小，不用你幫忙，謝謝！”我誠懇地對阿姨說：“阿姨，我會(huì)干活，而且還干得很好呢，在家的時(shí)候，我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)�！卑⒁绦χf：“好吧，你真是個(gè)好孩子！”
我們從火車過道開始打掃，先用掃帚掃一遍地板，然后再用拖布拖，每個(gè)座位下面都拖得很仔細(xì)，直至沒有一點(diǎn)兒垃圾為止。
接下來打掃衛(wèi)生間。一進(jìn)衛(wèi)生間，就有一股刺鼻的味道，我本來就對異味很敏感，差一點(diǎn)兒就吐了。阿姨急忙說：“孩子，不行就別打掃了，你快回去吧，我自己一個(gè)人打掃就行了�！闭�(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神，我又重新拿起了掃帚，開始打掃衛(wèi)生間。
很快，都打掃完了，整個(gè)車廂煥然一新。我既打掃了衛(wèi)生，又讓車像穿上了新衣，這真是太好了！
我回到了自己的座位上，媽媽對我說：“幫助別人就是幫助自己，這個(gè)道理你明白嗎？與人方便自己方便��！”
幫助別人就是幫助自己作文3
我有一個(gè)好朋友叫徐天樂，有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆，于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說：“你能借我一只鉛筆嗎？”孫炎紅面無表情地?fù)u了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借，徐雷說：“你天天都忘帶筆，不借�！彼窒螯S鑫銅借，黃鑫銅也搖搖頭。我想：“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我就拿出自己的鉛筆遞給徐天樂說；“用我的吧�！毙焯鞓方舆^鉛筆高興地說：“謝謝你。”
后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒有了，徐天樂看到了，主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。