無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我自己的小天地作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我自己的小天地作文1
我一直有一個(gè)小小的埋藏在心里面的心愿，那就是擁有一個(gè)自己的小天地，有各式各樣的玩具和游戲，非常快樂(lè)。能夠自由自在的玩耍。
小天地里有許許多多好玩的東西，有皮球，可以踢皮球；還有籃球，轉(zhuǎn)一下籃也很不錯(cuò)；還有幾大箱各種拼裝玩具，可以拼成裝甲車、警車、拖拉機(jī)、消防飛機(jī)、武警飛機(jī)、尋寶車、救援隊(duì)、快艇、宮殿、房子等一系列好玩又好看的東西，也可以讓我們自己制造出新的東西；更有無(wú)數(shù)本引人入勝的精美故事書(shū)，一看就讓人難以忘卻；一疊疊豐富多樣的報(bào)紙，讓我了解最新新聞；甚至還有一臺(tái)電腦和收音機(jī)、電視，電腦可以在無(wú)聊時(shí)登下QQ、偷偷菜，還可以查資料。收音機(jī)和電視讓我足不出戶就了解外面發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨時(shí)得到新消息。
甚至有一個(gè)巨大的探索空間，非常好玩。有CS野戰(zhàn)機(jī)槍與叢林，還有跳樓機(jī)、空中飛人、空中過(guò)山車、太陽(yáng)神車。然后就是益智樂(lè)園，有各種各樣開(kāi)發(fā)智力的`經(jīng)典小游戲。還有發(fā)明世界，這里有數(shù)不清的工具，等待你們來(lái)創(chuàng)造。還有好玩的水上樂(lè)園……
這么誘人的小天地，我一定邀許多小伙伴來(lái)玩，讓它成為一座真正的兒童樂(lè)園！
我自己的小天地作文2
我有一件屬于自己的小房間，那是我的快樂(lè)小天地。房間的墻壁上貼滿了我畫(huà)的卡通畫(huà)。靠著窗臺(tái)擺放著我的小書(shū)桌，地上鋪著紅木地板。每天放學(xué)以后，寫(xiě)完了作業(yè)，我會(huì)在我的小天地里盡情地玩耍。有時(shí)我會(huì)拿起我的小蠟筆，在紙上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)孫悟空，豬八戒，畫(huà)他們打得不可開(kāi)交，然后我站在畫(huà)旁，有時(shí)觀戰(zhàn)，有時(shí)給他們做裁判，畫(huà)得高興了，我就拿起雞毛撣子像孫悟空一樣打起來(lái)。
每當(dāng)這時(shí)，我的心里就特別高興，突然用手一抓頭發(fā)，然后松開(kāi)手，放在嘴邊，一邊吹，一邊說(shuō)：“變!”這時(shí)仿佛在我的房間里，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小猴子。我指揮它們打仗，指揮它們唱歌，指揮它們跳舞，玩得特別開(kāi)心，每當(dāng)我玩得滿頭大汗時(shí)就坐下來(lái)，這時(shí)仿佛我的身邊也坐滿了小猴子，我一邊讓它們靜下來(lái)，一邊說(shuō)：“孩子們，想聽(tīng)故事嗎?大王我給你們講。”說(shuō)完我便一邊用手比劃著，一邊自言自語(yǔ)得講起來(lái)，講完了，我還問(wèn)它們：“這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?”我仿佛看到它們一邊手舞足蹈，一邊大聲喊道：“好聽(tīng)，好聽(tīng)!”這時(shí)我會(huì)高興地躺在地上，又伸胳膊，又踹腿，那股高興勁，就別提了。
我在我的小天地里快活地成長(zhǎng)著，心里總有說(shuō)不出的高興。我喜歡我的小房間
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