人人都有自己的特長，我也不例外。但是是人人都有自己的特長支持者，而我卻沒有，在爸爸媽媽眼里我的特長——漫畫，好像沒有任何作用。可每當我心灰意冷的時候總有一句話在默默支持我——不經歷風雨，怎能見彩虹！在四年級時，我就發現了自己的特長。那時，我好像踩在了一朵白云上，在天空中飄呀，飄呀！可好景往往不長，當我將自己的特長與爸爸媽媽分享時，卻受到了爸爸媽媽的諷刺。我的心好像被無數把尖刀刺中了一般，我在暗暗地想：自己的特長連爸爸媽媽都不支持有什么用呢？放棄吧！可有一個小小的聲音呼喚起來，不經歷風雨，怎能見彩虹！那聲音越來越響，越來越大，使我下定決心：我要讓你們看到，我的特長是有用處的。于是，從四年級開始我就暗暗鍛煉自己的特長。終于，功夫不負有心人，在一次藝術節，班主任讓我參加繪畫比賽，我想：這次我可以大顯身手了。比賽結束后我以二等獎的優異成績贏得了班主任以及全班人的好評。
現在我有了信心，可我永遠忘不了那句默默支持我的話：不經歷風雨，怎能見彩虹！
名師點評：
一句好話，能激勵人的一生。表面上看，那是語言的力量，從根本上講，是人的信心在起作用。非常高興看到你的'特長終于得到了他人的肯定，和你分享成功的喜悅！其實在很好多時候，之所以會產生不被理解的痛苦，是因為別人還沒有看到你像金子一樣發光的一面。比如在這篇作文中，關于你的畫技是通過怎樣的方法提高的，大家之前和之后的態度有怎樣鮮明的轉變，都描寫得太少啦！想一想怎樣修改它，讓大家看到一個更鮮活的為目標不懈奮斗的你！
