鏡頭一
“要上鋼琴聲樂課啦！”媽媽向躺在沙發(fā)上自由自在地看著電視的我怒吼道。
“知道啦，知道啦。”我滿是不情愿的回答道。我慢吞吞地關(guān)掉電視機(jī)，緩緩地拿上書包，準(zhǔn)備出發(fā)到培訓(xùn)班。
鏡頭二
剛到培訓(xùn)班，聲樂老師就把我叫了過去。
“來啦。我有件事要請求你。”老師帶著極為客套的語氣對我說。
“嗯，什么事？”我微笑著對老師說。
“濰坊市有一場唱歌比賽，我想選你去參加。可以唱民族、美聲、通俗……”
當(dāng)時(shí)我就神色恍惚了，傻傻地站在教室里，一句話都沒說。
“我是覺得你的音色比較好才選你去參加比賽的。說吧，想唱什么歌。”老師如天使般再度和藹地對著我說。
我頓了一頓，回答道：“卷珠簾！”
鏡頭三
老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速從網(wǎng)上打印了一份鋼琴譜，坐在鋼琴前。讓我在他旁邊坐下，邊彈邊教我這首歌怎樣運(yùn)氣，呼吸和吐字。老師還不停地警戒著我在轉(zhuǎn)音方面和音階方面的問題，像貝多芬在肅穆地教自己的學(xué)生彈鋼琴似的。
經(jīng)過四周的練習(xí)，比賽終于到來了。在比賽的前一天，老師說他要到希臘，意大利，俄羅斯三個(gè)國家參加比賽，只好讓我在剩下的一天之內(nèi)“趁熱打鐵”反復(fù)鞏固，加緊練習(xí)這首歌曲。
鏡頭四
怎么辦？我的心噗咚、噗咚地跳著。馬上就要上臺表演了，心中好像有一頭小鹿在亂撞。媽媽鼓勵(lì)我說：“加油！你一定行！不要害怕。”我懷揣著忐忑不安的心情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了舞臺……
我拿過麥克風(fēng)，腦海中翻涌著這幾天來我所做出的努力，攥了攥手中的'麥克風(fēng)，勇敢地走上了舞臺。向評委老師鞠過躬后，便靜謐地閉上眼，仔細(xì)唱著：“鐫刻好每道眉間心上，畫間透過思量……”
“嘩——”掌聲如潮水般響起來。我沉浸在極大的滿足和幸福之中，我沉浸在成功的自豪之中。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向世界證明我能行，讓世界因我而精彩！加油吧！要鼓勵(lì)自己，要相信自己是最棒的。日積月累，內(nèi)心的力量才會聚集并爆發(fā)出來！盡管我只得了第二名，但我仍要為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我，是最棒的！
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