無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的助人的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
周末，小羅正在書房認真地做作業。突然，弟弟闖進來，硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小羅不放。小羅實在拗不過弟弟，只好答應了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小羅在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發了。
突然小羅看到前面不遠處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小羅想：平時老師經常教育我們要尊老敬老，對！我得去幫幫這個老爺爺。于是小羅停下了腳步，轉過頭來對弟弟語重心長地說：“弟弟，你看那個老爺爺背的這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應了。小羅趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下。”老爺爺回過頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運回家吧！”小羅說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小羅把老爺爺的大米放在車上，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛去。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個人的'背影涿漸遠去，笑聲回蕩在小路上。
助人的作文 篇2
下雨了，小青蛙跳到荷葉下面一邊避雨一邊欣賞雨中的景色。
突然，他看見蜻蜓正在無力地飛著尋找避雨的地方。小青蛙大喊：“蜻蜓，蜻蜓，這兒有一片大荷葉，快飛過來避雨吧!”蜻蜓聽到了叫聲，趕緊躲到了荷葉底下。這時，小青蛙又看見了小烏龜在河里費力地游著，他又大喊：“小烏龜，小烏龜，這兒有一片大荷葉，快游過來避雨吧!”小烏龜聽到了喊聲，趕緊躲到荷葉底下。小烏龜和蜻蜓一起說：“謝謝你，小青蛙!”小青蛙說：“不用謝!”
過了一會兒，雨停了，天空中出現了一道彩虹，他們從荷葉底下出來，高興地又蹦又跳。
助人的.作文 篇3
有一天，小白兔出門散步。突然天空中下起傾盆大雨，小白兔慌慌張張的.喊起來：“這可怎么辦呀？”這時，烏龜來了，烏龜問小白兔：“你有什么心事么？講給我聽聽！”小白兔把這個經過講給了烏龜伯伯聽，烏龜眼珠子一轉，想出了一個好辦法，烏龜說：“別著急，小白兔。用我身上的龜殼當雨傘吧！”說著，烏龜把龜殼給了小白兔。
小白兔說：“謝謝烏龜伯伯，好人有好報的�！闭f完小白兔拿著傘，高高興興的散步去了。
助人的作文 篇4
今天老師給我們布置了一個特別的作業，拿一元，兩元三元錢的都可以，給四川的小朋友獻愛心。
回到家以后，我對媽媽說：“媽媽給我三元錢，我要捐給災區的'人們�！眿寢屨f：“四川的小朋友太可憐了，給你10元吧�！�
第二天早上，校長去看了每個班，校長走進教室說：“你們都是有愛心的好孩子，伸出溫暖的雙手，去幫助災區的小朋友，重建家園�！�
我仿佛看到他們在溫暖的教室里上課，小朋友臉上露出了快樂的笑容。
只要人人都獻出一點愛，人間永遠是春天！