助人作文

2022-02-28 助人

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的助人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助人作文篇1

　　一天，小貓、小狗、小兔和小馬他它們在一起玩，玩呀玩就想到了踢球。它們就開始踢起了球。他們還分組呢！小貓和小兔一組，小狗和小馬一組，就像電視上的踢球明星一樣，可是在踢球的過程中，一不小它把球給踢到了清涼的水池里。這下子大伙驚呆了，這可怎么辦呀？就在這時候，我先生聽到大伙們的哭聲，就沖出家門，讓大伙們跑來。鵝先生問：你們怎么了？大伙們說：我們玩球的時候一不小心給球掉到了水里面鵝先生說：：別擔心我把你們的球給弄上來。鵝先生下水以后像利劍一樣有過去把球頂了。上來大伙們高興的說：謝謝鵝先生要不你也和我們來踢球吧。鵝先生快速的答應好的。

　　大家玩的真開心呀！

助人作文篇2

　　黃是學校值班的一名稱職的學生。她經常幫助學校領導監督學生。在課堂上同樣的風格。他也是一個非常好的班級工作者。她幫助老師們很好地遵守紀律。幫助老師工作是老師的小助手。

　　黃的同學也很熱心和善良。例如:1。當學生們去上體育課時，黃的同學們向學生們的遺體告別。如果他們有任何身體問題，他們會主動幫助學生去校醫辦公室。2.如果學生有不懂的問題，黃會耐心地指導他們。3.如果學生之間有爭斗和咒罵，黃賢雅會和他們和好，讓他們知道他們能進這個班是因為命運，所以他們要珍惜它。

　　每天早上，她很早就來上課，交作業，拿出書，帶她去講臺上看書。當她管理班級時，她認真負責。她總是平等地對待學生，甚至保持一碗水。永遠不要屈從于利益，這使得許多受到懲罰的學生口頭接受利益，從而獲得每個人的一致認可。

　　有一個公開課。上課前一天晚上，老師讓學生們帶一些安全標志到學校。許多學生忘了帶，非常焦慮。不過，黃給帶了很多。因此，許多同學過去抱著她，向她借東西。黃把她的安全標志給了學生們。有些學生甚至擔心以后不能借了，上課時會被老師批評，所以他們擠過去搶牌子。黃的同學看到可能會有安全事故。所以，她大聲地對她的同學說:“別擔心，別擔心，每個人都別擔心，慢下來，每個人都會有的，一個接一個地排隊！”聽完她說的話，每個人都把手一個接一個地收回來，靜靜地排隊。她站起來，一張一張地借走了手里的安全身份證。漸漸地，她手里的安全卡越來越少，她周圍的學生也逐漸散去。最后，她手里還拿著一張卡片，一個同學站在她面前。我該怎么辦？如果你把它借給他，你就不會得到它。不要借給他。他會怎么做？你是怎么教書的？他想了一會兒，說:“我把最后一張卡片借給你，但你必須在完成后馬上還給我。”“我明白了，謝謝你！”就在這時，鈴響了，所有人都回到了座位上。

　　課后，老師讓沒有安全標志的學生站起來。她沒有，所以她不得不站起來。老師批評了她，但她一句話也沒說。當她畫安全標志時，她和她的同桌拼了一個，這很不方便。

　　課后，同桌去問她，"你為什么不向老師解釋為什么你要借最后一個？"黃說:“我沒有安全標志。當時，我想不借給他，但我不忍看到他焦慮的眼神。另外，我回家后還可以畫畫！”

助人作文篇3

　　宋岱也是小樹，是個活潑開朗、積極向上的女孩子。我特別喜歡她，她和我一起上學和我一起回家。她是穿著一身紅白圓點的美麗的衣服，老是穿著她那可愛的喇叭褲。

　　一天，我和小樹去了奧特萊斯的哈根達斯的冰淇淋店。宋岱開玩笑地說：“啊，這里好冷！”過了一會小樹說到：“這里好熱啊！”我和媽媽都被弄糊涂了。真是太好玩了！媽媽突然問了一句：“你們要不要吃美味的冰淇淋？”都把我和宋岱嚇了一跳。我們都興奮地說：“好呀！好呀！”突然，耳邊傳來一陣嚎啕大哭的聲音。原來是一位嬌小的小妹妹哭了。因為冰淇淋被打翻了。我和宋岱一起慢慢得走了過去，小妹妹淚汪汪的眼睛看著我們，接著我們把一人一半的冰淇淋給了小妹妹。小妹妹的傷心一下子不知道飛哪去了，高高興興吃起了冰淇淋。我和宋岱對視了一下，就回到了我們的座位。媽媽高興地說：“我們回家吧。”我和宋岱默契地齊聲道：“好啊！”

　　這就是可愛又慷慨的宋岱，一個機靈又活潑的小女孩。

助人作文篇4

　　在在別人有困難，需要幫助的時候，。如果我們肯發自內心的去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現。

　　我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發自內心的幫助。助人之后，更不應要求回報，如果需要人家回報，就失去助人的意義了，因為幫助別人最需要的是“誠心”。

　　有一次，有一位低年級小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他對我說了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽到這發自內心的謝意，我心中當然無比快樂，同時，也更萌生了繼續助人的愿望。

　　又有一次。班上一位同學參加比賽落選，傷心地落下淚來。我對她說：“每個人都有失敗的時候，但只要你不灰心，不氣餒，跌到了再爬起來，我相信總有一天你會成功的。”她聽了之后。就擦掉眼淚。很有信心地說：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你。”當時，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。

　　如果大家都能以助人為目的，你有困難的吋候，我幫助你，我有困難的時候，你幫助我，這樣我們的社會就能充滿和諧與溫暖。

助人作文篇5

　　有一次放學，我趕上了一部公交車，車上的位置不多，但我還是搶到了一個靠后門的位置，為此我還暗自竊喜了一番。

　　可是，好景不長，不一會兒就上來一大堆學生，他們互相推擠著，形成了一道密不透風的'墻。這時，不知道是誰踩了誰一腳，被踩的人“哎呀”一聲叫罵起來，踩了腳的人自知理虧，就說了聲“對不起”。可被踩的人不依不饒，兩人就杠上了，好一會兒才平息。我皺著眉望向他們，心中暗罵：“真沒素質！”

　　這時，上來了一位老奶奶，大約七八十歲的樣子，飽經風霜的臉上有好幾道歲月的痕跡，滿頭的銀絲顯出了她的年邁。她那顫巍巍的手上，一手拿著病歷，另一只手抓著欄桿，用沙啞的聲音問道：“有沒有人讓我坐一下啊？”沒人搭理她。我不禁在心的皺起了眉：“這偌大的車間，竟沒有一個好心人讓座！”望著那位老奶奶，我不禁想起了遠在他鄉的外婆，此時此刻，她是否也像這位老奶奶一樣？想到這，我站了起來，對老奶奶說：“奶奶，這邊坐！”老奶奶的臉笑開了一朵花，而我的心也樂開了花，原來幫助人的感覺這么好！

　　助人為樂的感覺真好。細細回想：當看到那些受幫助的人綻開的笑顏，你的心是否比他們還愉快？

　　還有一次，我去我家旁邊的小賣部買東西，賣東西的阿姨是一位中年婦女，一進門，我就看見阿姨緊閉著雙眼布滿老繭的手似乎在摸索什么東西。她似乎察覺到了我的存在，便對我說：“幫我找一下眼睛好嗎？”我沒多想，立刻就答應了。不一會兒，我便在桌角拾到了那副眼鏡，我小心翼翼地撿起，再交到阿姨手中。阿姨笑著跟我道謝，而我心里也很高興。

　　助人為樂的感覺真好。幫助摔倒的小孩站起來；幫助盲人過馬路；回答同學向自己請教的問題；撿到失物還給失主；幫助迷路的小孩回家；幫不認識路的人指路……生活中需要幫助的人或事很多，只是缺少細心的眼睛去發現他們。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”愿你珍惜這句名言。

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