在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的助人作文3篇，歡迎大家分享。
助人作文 篇1
在這個五彩繽紛的世界里，在這個明亮而又寬敞的教室里，經常會出現沒帶工具的現象。看吧，看吧!我就在今天的美術課堂里遇到了這樣的一件事：
上課了，我們老師要求畫桑葉，用的是淡綠色，可擠了擠顏料管，眼看顏料就要用完了，我不好意思的向我左邊的同桌??萬安琪借淡綠色顏料，因為一會兒老師要來檢查。“萬安琪，你可以借我一點兒顏料嗎?”萬安琪看了看我的調色盤，“你的調色盤里不還有嗎?用完了再說吧!”我看了不順眼，我又回過頭問另一個女孩子借顏料了。
她借給我了，我說：“謝謝你，你用什么顏色?”“黑色。”“好!”我把顏料管
拿給了她，我瞄了一眼萬安琪，又繼續畫起畫來。
我以后可不會像萬安琪那樣，我要做一個幫助別人的好孩子，這樣才會讓自己快樂起來。
助人作文 篇2
提起小區里維持公安，李大伯，我打心眼里敬佩，僅管他長得骨瘦如柴，滿臉皺紋，我敬佩他的原因是因為他一絲不茍，助人為樂的精神深深地打動了我。就拿他的其中一件事情說說吧。
記得在一個雙休日的傍晚我們和小伙伴們一起在我家里津津有味地看著電視，看著看著，當正看到最精彩的時候，突然，只聽“咔嚓”一聲電視機便關了，啊！原來是停電了，我們趕緊向保安室跑去、到了那里只見忙碌了一天的李大伯整理好了東西正準備騎自行車回家呢，李大伯見我們跑來了，便臉帶微笑地說：“都這么晚了，你們來有什么事情呀？”我們連忙上不接下氣地說：“我們的這幢樓停停電了。”李大伯聽了二話不說就把剛要走的自行車停下便又回到了保安安室，只見李大伯把保安室里的電表打開就拿起工具左一下，右一下地開工起來，他一會兒用電筆檢查一下有沒有電，一會兒用老虎鉗把這里夾一下，一會兒又用螺絲刀把這里擰開，接著又把那里給擰進去。
不過一會兒，李大伯的`額頭布滿了豆大般的汗珠，汗珠把他的衣服都弄濕透了，李大伯的手也臟得烏黑烏黑的，但他并沒有因為熱而休息一下，也并沒有因為臟而洗一下手，而還是在那里一絲不茍，默默無聞地修理著電源，大約過了一個小時左右，只聽李大伯說了一聲：“好了，修好了。”我們見了都高興得一蹦三尺高，而李大伯卻若無其事地說：“沒沒事，只要你們高興就行！”走出保安安室，天已經暗了下來，望著李大伯那騎自行車的背景，我陷入了沉思，這李下伯一絲不茍、助人為樂、默默無聞的精神的真實再現嗎？我在心中為小區里的保安李大伯豎起大拇指。
助人作文 篇3
有一次，小狗在河邊散步，忽然找到了一個瓶子，上面寫著：這個瓶子能幫你實現四個愿望。你要好好使用，千萬不要忘記，只能許四個愿望。小狗很高興，就回家去了。
小狗在回家的路上，發現一只老虎在追小松鼠。小狗趕緊許第一個愿望，讓老虎追不上小松鼠。愿望馬上實現了，小松鼠為了感謝小狗，摘了一些水果送給它。
小狗繼續走，又發現一個獵人正在抓一只熊。小狗趕緊許了第二個愿望，讓獵人抓不住熊。愿望馬上實現了，獵人沒有抓到熊。熊為了感謝小狗，給了小狗一些蜂蜜。小狗繼續走，發現一只老鷹在抓一只小鳥。小狗趕緊許下了第三個愿望，讓小鳥逃掉了。愿望實現了，小鳥逃掉了。小鳥了為了感謝小狗，給了它一些水果。小狗又看到一只大象在追兔子，趕緊許下了第四個愿望，讓小兔子逃脫大象的追捕。愿望馬上實現了，小兔子逃脫了大象的追捕。小兔子為了感謝小狗，送了它一些胡蘿卜。小狗很開心，心想，我應該給有需要的人提供幫助。
這個童話故事告訴我們，在別人需要幫助的時候，盡自己的能力來幫助別人，這樣你才活得有意義。