【描寫蘆葦的狀物作文】
我愛故鄉的蘆葦，因為它具有頑強的生命力和奉獻精神。
去年的寒假，我回到了故鄉——黃梅。在那里，我常和小伙伴們一起去玩耍，一起去小河邊打“水仗”……小河邊的春天是生機勃勃的。為什么?因為蘆葦在傳遞著春天的信息。
下過幾場春雨，蘆芽便忽地長高了，變成了亭亭玉立的蘆草，長著幾片可愛的葉子。蘆葦在春末夏初的時候便長出了花，它的花小得可憐，不仔細看還看不出來呢!到了端午節，家家都要摘葦葉包粽子。整個村里充滿了煮蘆葉的清香，空氣仿佛也被熏醉了。這時，我們便也摘下葉子，揀寬的做蘆葉船，讓它在小河里揚帆;揀窄一些的卷蘆哨。蘆哨能吹出清脆悅耳的曲子，使人心曠神怡。
蘆葦的用途很多。大至造紙，小至燒火取暖。沒有它，故鄉的冬天將格外寒冷，而春天也不可能生機勃勃。
我愛蘆葦，我愛蘆葦頑強的生命力，我愛蘆葦的奉獻精神，我更愛蘆葦的默默無聞!
【描寫蘆葦的狀物作文】
西邊的太陽快要落山了，
微山湖上靜悄悄……
這是電影《鐵道游擊隊》的插曲——《彈起我心愛的土琵琶》。歌里的微山湖，我這個暑假才去過，那里就生長有大量的蘆葦。
微山湖可真不小哦!游船行駛了半個多小時，也沒轉到頭。聽導游說，這湖大著呢，足有1266平方公里呢!
微山湖里有魚、有蝦、有蟹，還有許多水生植物。其中數量最多的，就是蓮和蘆葦了。相比艷麗多姿的蓮荷，我倒是對抗逆性強、適應性廣的蘆葦更感興趣。
原先，我也見過蘆葦，是在鄭州如意湖畔的濕地公園。不過，那兒的蘆葦可不能和微山湖的蘆葦相提并論。微山湖的蘆葦不是一簇一簇的，也不是一片一片的，而是像一堵綠墻，無邊無際，伸向遠方。
游船快速地行進，離蘆葦編織的綠墻時近時遠。近時，我幾乎觸手可及，能把蘆葦的莖莖葉葉看得清清楚楚，仿佛還能聽到它們的呼吸聲;遠時，則覺得遙不可及，只能看見霧蒙蒙一個輪廓，卻感覺得到那齊刷刷的吶喊。但是，不論遠近，只要游船蕩起的水波能夠抵達的岸邊，都有蘆葦婀娜的舞姿。
你看，這邊的蘆葦在順著洄流打旋，玩起扭圈圈的游戲，呼啦轉過來，又呼啦轉過去，像是在炫耀纖細的腰肢;那邊的蘆葦在迎著大浪擺頭，忽地一個大動作，連最高處的葉片都伸進了水里，仿佛在清洗本來就很干凈的發絲。待游船駛遠，波平浪靜，它們又筆直地佇立在那里，似乎什么事情都沒有發生過。
徐徐的，游船�？吭谝粋�蘆葦環布的小島邊。導游說，這是當年鐵道游擊隊員養傷的地方，日本鬼子來掃蕩過，發生過激戰呢。哦，“苦竹林邊蘆葦叢，停舟一望思無窮”，古人寫的一點也不假，這微山湖的蘆葦真讓人思緒連翩。它們就像孩童玩的不倒翁，更像一排排不屈不饒的勇士。
夕陽西下，乘游船返程。一路之上，只見那“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了”。我一直在想，被晚霞映紅的蘆葦，一定意味著什么吧!
哦，明白了。在那浴血奮戰的歲月，微山湖的蘆葦曾經像一道屏障，替抗日將士遮風擋雨、藏身匿影，這應當是鐵道游擊隊員為它們系上的英雄結喲。
哦，明白了。在這改革開放的年代，微山湖的蘆葦不但凈化水源，而且葉當飼料、花做枕頭、桿可造紙，全變成了財富，這應當是當地百姓為它們戴上的光榮花吧。
哦，明白了。這肯定是微山湖的蘆葦在迎著霞光微笑。無論春夏秋冬，總有那么多天南海北的游客，來觀賞它們的英姿，來贊嘆它們的神奇。詩人放吟，畫家潑墨，就連我這個小學生也準備寫點什么呢。
游船靠岸，廣播里悠然地響起電影《鐵道游擊隊》的插曲，我也跟著哼起來：
彈起我心愛的土琵琶，
唱起那動人的歌謠……
【描寫蘆葦的狀物作文】
在我們小區后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高，莖很細和織毛衣的纖子差不多，一節一節的。每隔一節就長著一片葉子，葉子是長條形的，下面一部分將莖緊緊的裹著，上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細，最寬的地方只有2厘米，末梢像根線，葉子有我胳臂長呢!取下有一片葉子的一段莖，拿在手中，看起來就像一個長長的指南針，像馬鞭又像魚桿。剝去葉子的莖是米黃色的空心管，一節一節的像竹子。取下一節可以當吸管呢!開在枝頭的花，一束束，白白的像松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹，像雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢!
一陣風吹過來蘆葦發出沙沙的聲音，花左右擺動像是給我招手。沒有人給它澆水，更沒人施肥，但它還是頑強的生著。
我喜歡野蘆葦，更喜歡它頑強的生命力!
- 相關推薦
【描寫蘆葦的狀物作文】相關文章：
狀物作文：野蘆葦08-14
小學生狀物作文：蘆葦300字08-11
描寫狀物的作文08-25
描寫狀物的作文12-02
描寫松的狀物作文05-09
描寫植物的狀物作文01-26
鯊魚的狀物作文描寫01-27
描寫靈芝的狀物作文01-27
描寫柚子的狀物作文01-27