在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的觀察蝸牛的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛的作文300字 篇1
我家露臺上有很多蝸牛，它們有黑黑的殼，小小的眼睛，一對觸角，蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，只要你輕輕一動它，他就會躲在殼里，它爬的速度也很慢。
有一次，我找來2只蝸牛，讓它們比賽，我在一只蝸牛殼上畫上紅色，另一只蝸牛殼上畫上黃色，再把它們放在地上，說：“比賽開始了。”黃色的蝸牛很快的向前爬去，而紅色的蝸牛躲在殼里，好像睡著了一樣，我動動它，它也不肯向前爬，黃色的蝸牛很快就到了終點，我就獎勵了一片葉子給它，它高興地吃了起來，而紅色的那只蝸牛，還睡得香極了，好像還不知道這件事情啊！
蝸牛很有趣，但有時我也不喜歡它們，它們喜歡吃我家的菜葉，我喂它們別的葉子吃，但它們不吃，就喜歡吃青菜葉子，青菜葉子快被它們吃光了，我們沒辦法，只好把它們都捉到別的地方去。
這就是我家的小蝸牛，是又淘氣又有趣的東西！
觀察蝸牛的作文300字 篇2
今天，我和小伙伴去田野里玩，抓了四只蝸牛，順便觀察了一下。
蝸牛有一個殼，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短。哎？蝸牛的眼睛呢？我趕快去問媽媽：“媽媽，蝸牛怎么沒有眼睛啊？”媽媽說：“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛。”我找出了放大鏡看蝸牛，哇！蝸牛的眼睛原來和沙粒一樣大，用肉眼根本看不見，難怪要用放大鏡。“那蝸牛有沒有腳呢？”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來，一邊說：“蝸牛沒有腳，只有一條又大又扁的腹足。”說完又讓我把蝸牛翻過去，再讓我拿來一張紙，讓它爬上去。這時我發現蝸牛爬過的地方有一條“帶子”，我問媽媽：“這條‘帶子’是什么？又有什么用呢？”媽媽回答說：“它是蝸牛的黏液，用處可大了：有潤滑的作用，能在尖銳的物品上輕松地爬過去，還能減少昆蟲的侵害。”我用力的點點頭說“哦，我明白了！”
通過觀察蝸牛我知道了很多關于蝸牛的知識，我覺得蝸牛真是一種有趣的動物！
觀察蝸牛的作文300字 篇3
今天，我在草叢里捉到一只蝸牛。
它背著一個脆脆的殼，身上很光滑，看上去亮亮的。它有一雙雙細小的腳，叫做腹足，爬行的時候會不斷地流出粘液，這樣可以在光滑的路面上行走自如。它的眼睛是長在觸角上的。還有他的嘴巴非常難找，不過我已經知道在哪了，就在第二雙觸角下去一點的地方。聽說蝸牛的'牙齒是長在舌頭上的，大約有幾億顆，有些人說他沒有牙齒，實際上是有的，不信的話，你可以去翻翻科學書。
我和蝸牛發生過一件惡心、搞笑的事情：那一天，我把蝸牛放到了自己的手上，它就在那里無憂無慮地爬，根本就不擔心自己的安危，反正我是這么想的。“啊！”我尖叫一聲，沒想到蝸牛把糞便拉在了我的手上。“這有什么好怕的。”說完，宋方炫理也不理我，就把我手上的糞便一掃而光，這也太厲害了吧，我看得啞口無言，難道他就不怕弄臟自己的手嗎？
早知道，我應該把蝸牛放在樹葉上。我再也不捉蝸牛了。
觀察蝸牛的作文300字 篇4
我們上個周末從山里拔了4棵蘿卜和2棵白菜。回家以后，媽媽在切白菜的時候莫名其妙的發現了2只蝸牛，她叫我來看，它們還沒有自己的殼，看上去螞蟻大不了多少。
我決定把蝸牛養起來，我把它放到一個塑料盒里，在上面戳了幾個眼兒，為了給它提供有氧的空氣，我給它喂白菜和梨皮，這樣幾天后，我給它換菜葉子的時候，突然發現有一只小蝸牛失蹤了，我本身想寫一張尋蝸牛啟示，媽媽說：“蝸牛又不識字。”于是，我沒有寫成，又過了幾天，我放學回來觀察蝸牛時，忽然看見離奇失蹤的蝸牛又回來了，真是太奇怪了！這些天它究竟去了哪里？此后，我每天晚上都要在塑料盒上面蓋一本書，怕它再不翼而飛。
我希望我的蝸牛健康的成長，快點長出自己的殼來。
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