在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的橡皮失蹤了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期五的晚上，我躺在床上還沒有睡著，突然聽見桌角的書包那邊傳來了一陣聲響，我悄悄的睜開眼睛，發現我的書包動了一下，拉開了一條縫。我驚奇的睜大眼睛，一動不動的悄悄觀察著后面到底有什么名堂！
鉛筆盒被推開了一條縫。從里面陸續跳出來了我的綠尺子，黃鉛筆、花鉛筆、自動水筆、彩色鉛筆等學習文具。只見他們一個個站的筆直，像在等待誰的檢閱。胖胖的黑鋼筆最后從里面走出來，清了清嗓子，慢吞吞地說：“現在大家都到齊了，我們開始點名了。”
綠尺子、黃鉛筆，花鉛筆，自動水筆，全到應聲而到，只有藍橡皮不知道去哪兒了？大家面面相覷，都說沒看見。這時侯，花鉛筆用細細的聲音說：“肯定是粗心的小主人又把它忘到什么地方，它生氣不回來了”。學習用具們都覺得她說的.有道理。黃鉛筆說：“我們把他找回來吧，否則明天小主人上課就沒法用了。”于是文具們分別跳下桌子去找藍橡皮了，不一會兒，他們就把藍橡皮抬了回來了。原來它被我這個粗心的小主人遺落在桌子底下了。藍橡皮委屈的說：經常把我亂丟，上次是床底下，這次又把我丟到桌子下面，要是她再這樣粗心的話，我們都躲起來吧，不為她服務了。”學習用具們都很贊同，紛紛吐槽我這個粗心的主人平時丟三落四的毛病。
在這個寂靜的夜晚，躺在床上的我，無意中聽到了文具們的對話，心里慚愧極了。我在心里暗下決心，一定要改掉這個學習時的壞習慣，用完后把文具收好放好。
小朋友們，你們是不是也像我一樣時常四處亂丟文具呢？如果你也有這個壞習慣，讓我們一起改正吧！
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