在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的重陽節(jié)小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇1
今天是重陽節(jié)，周老師給我們留了個作業(yè)，這就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節(jié)快樂。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什么事嗎？”“其實我也沒有什么事，這就是祝福您與姥爺重陽節(jié)快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順啊！”姥姥高興的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天就是重陽節(jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的'。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更加是認真仔細，又美觀。
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇2
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這里面所說的“佳節(jié)”，就是重陽節(jié)，又稱登高節(jié)。在這一天，人們登高遠望，思念親人。今天就讓我陪著大家再話重陽節(jié)。
吖，歲月老人的腳步邁得如此之快，讓我猝不及防地一下子踏進了老年人的行列。我是老年人了嗎？我真有點不相信！我精力還充沛，步履也矯健，思維還敏捷，更有學(xué)習(xí)新事物的興趣和能力。我學(xué)跳國標舞，學(xué)電腦……那都是退休后的事呀。可是每當(dāng)小孩子們喊我奶奶的時候，每當(dāng)重陽節(jié)給退休職工發(fā)購物卷的時候，吖，我這才想起來我真是老了！至少在孩子們的眼里，在領(lǐng)導(dǎo)們的眼里。
歲月變化無法抗拒，我們臉上的皺紋和頭上的白發(fā)也是無法抗拒的，能夠作到的只有痛痛快快的接受，快快樂樂地生活。忘掉年齡，不提過去，不奢望未來，過好當(dāng)下每一天。
人生易老，天難老。也有許多東西不因歲月的流失而變化。但是我的心依舊年輕。
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇3
重陽節(jié)快要到了，今天，行走班一顆顆火熱的心排著整齊的隊伍來到了洪澤托老院。
為了讓我們托老院之行給爺爺奶奶們帶來歡樂，幾天前，行走班老師就讓我們拿出自己的最擅長的表演本領(lǐng)給爺爺奶奶們看，我們在家里自編自演，練了一遍又一遍，直至練熟了為止。在表演時，有的同學(xué)們表演唱歌，有的表演跳舞……我表演的是講故事——《重陽節(jié)的來歷》，表演的同學(xué)個個神情投入，觀看的同學(xué)和爺爺奶奶像一家人一樣在一邊靜靜觀看，現(xiàn)場不時傳來爺爺奶奶的笑聲，想著我們雖小，也能用自己的力量給爺爺奶奶們帶來歡聲笑語，我們的心也像吃了蜜一樣的甜。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，聽說，有兩位五年級的哥哥姐姐在看望前夕還自己親手挑選了禮物送給爺爺奶奶，作為我們少先隊員，都要以他們?yōu)榘駱樱米约旱膶嶋H行為尊敬所有的老人，關(guān)愛所有的老人。
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇4
秋天是一個收獲的季節(jié)，我在重陽節(jié)里幫奶奶在地里摘成熟的紅豆和綠豆。
把這些豆莢曬了一天后，我還把豆子全部剝了出來，紅豆留著包豆沙包，綠豆留著明年煮綠豆湯。媽媽告訴我，農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，也是我國的老人節(jié)，我們要尊敬老人，愛護老人，關(guān)心老人。我以后會經(jīng)常幫家里干活！
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天下午，老師給我們講了一個重陽節(jié)的故事。
重陽節(jié)就是每年的九月初九就是我們的重陽節(jié)。老師講了一個故事，是很久很久以前，大海里有一個鬼，重陽節(jié)時候會出來把人給毒死。不知道誰的媽媽被毒死了，她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的話魔鬼就聞到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了，她的兒子就找到了一個神劍，把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》，又欣賞了重陽糕，重陽糕有好多圖形，看著我就流口水，想吃掉它。我們欣賞完以后，老師讓我們尊重老人，然后我們又看了一個：有一個車說：“不讓老人坐我就不開車。”有一個男孩把書包放在椅子上，有一個老人想坐，那個小男孩說：“是書包不讓坐，不是我不讓座。”咦？大家看是誰不讓坐呢？答案是那個男孩不想背書包。
老師給我們說了這個故事，我知道那個兒子真的是很勇敢去找解藥，我還知道什么問題都有想辦法解決。就像那個兒子一樣勇敢堅強，做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇6
九月初九這天，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)這天我和爸爸到了大伯家，再一起去祭祖。在開車的路上，凹凹凸凸的石頭亂動吶。終于到了目的地，我看到了許許多多的人，走到那里的時候，我竟然看到了一個同學(xué)，這也難怪！姐姐也看到了一個初中的同學(xué)了，甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地響，好似一串串煙花從我身邊響起，那聲音真可怕。這時，我看到了嬸嬸，堂哥他們開始了，首先，我看見許多將要被燒的銀寶擺在一堆，然后再擺一些祭品，爸爸找來幾根長長的樹枝，點火，然后，爸爸拿著樹枝把銀寶下面沒燒著的翻過來，然后放鞭炮了，我和姐姐捂住耳朵跑得遠遠的，炮噼哩啪得響起來，鞭炮被炸的個稀巴爛，讓死去的祖先吃個痛快。
吃完飯后，我們就慢慢的走回家了！
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇7
早上起床穿衣服時媽媽和我說今天是重陽節(jié)又叫老人節(jié)，我問重陽節(jié)幾月幾日呀？媽媽說陰歷9月9日我故作明白的點點頭，呵呵！
下午爸爸、媽媽一起來接的我，我詫異的問今天怎么是你們倆一起來的呀？！媽媽說她和爸爸今天帶著姥爺、姥姥去袁家村逛了一天，剛把他們送回家就來接我了。我說你們出去旅游也不等我休息，媽媽說早上和你說了今天是老人節(jié)你忘了？！我想了一下說哦！想起來了，你們原來是帶他們過節(jié)去了。媽媽又說我們趕緊回家爸爸今天下廚要為姥爺、姥姥做飯呢！
吃完飯媽媽對我說，親，今天是老人節(jié)你能為姥爺、姥姥做些什么事呢？我想了一會兒說，那今天 我燒水給他們燙腳吧，媽媽拍手說太棒了！我給姥爺、姥姥分別倒好了兩盆熱水，爸爸幫我抬到屋里，我跟在后面喊著說姥爺、姥姥洗腳啦……
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