在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的重陽節的作文400字5篇，歡迎大家分享。
重陽節的作文400字 篇1
大家都有一顆感恩的心吧!一個會感恩的人，才有一顆善良的心。
在這個秋高氣爽、果實累累的季節，我們又迎來了一年一度的重陽節。重陽節是我們中華民族的傳統習慣，它象征著團聚，這個時候我們就登山、插茱萸、游賞景等活動，如果你的親戚在遠方，可以給他回個短信、寄個郵件、打個電話等之類的交流。
今天是10月16日，也就是農歷9月9日，這里的九九來源于“久久”意思是長久長壽，重陽節又被稱為“老人節”。在這個特別的日子里，我為家長做了一件家務事。
傍晚，夜幕降臨、燈光閃爍，我們一家坐在一張桌子面前，吃著豐盛的晚飯，說說話，一起祝福著遠方的親戚，這個時候，一種喜慶、祥和的氣氛“沖進了我家”，因為我們家平時沒有這么熱鬧，吃完了飯。
我對媽媽說：“我給你洗玩吧!”媽媽說：“怎么了”我說：“老師讓我我們為家長做一件力所能及的家務事”媽媽說：“那行吧”!我開始洗碗了，我先把洗潔精往碗里一倒，輕輕的洗了起來，泡沫從碗上滑了下來，仿佛好多個小孩子在滑滑梯，不知不覺已經過了幾分鐘，一個明明亮亮的碗已經洗好了，我一個接著一個，終于洗好了這幾個碗。接著，我又為爸爸媽媽都倒了純凈的白開水，讓他們都解解渴，好讓他們有個健康的身體。
在這里我又想起了一首思念的詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱秧少一人。”
重陽節的作文400字 篇2
又到了丹楓似火、丹桂飄香的時節，我們又一次和一個特殊的節日相遇了——重陽節。
雖然我們現在有很多的年輕人都不是很重視重陽節，或者很理所當然的認為重陽節就是老人的節日，但是這種的想法是錯誤的，其實重陽節不僅是老人的節日，更是我們大家的節日。因為在那天一天是闔家團圓的日子。
重陽節有著種種的習俗，無論是出游賞秋，還是登高遠眺，還是觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動，其實它們的本意上不僅是對于我們美好生活的向往，還是希望家人團聚在一起共賞佳節。而且這個節日早在我國古代戰國時期就已經有了，一直到了唐代被確定為明見的節日，可以想象到我們前人對于這個節日的重視，而且每到這個節日的時候基本上是全族出動，一起登高望遠。
九月初九，這一天雖然是家人團聚的'時節，但是對于文人墨客尤其是那些背井離鄉的異鄉人來說，更是一個可以暢述自己情懷的節日。此時登高遠眺，故鄉在遠方，族中便插茱萸卻缺少了一人，唯有飲酒賞菊、吟詩取樂罷了。但是對于后人來說，卻留下了無數可以誦讀的詩篇。
雖然現在交通的便捷化，可以使我們很快和家人相聚，但是有又多少人是相聚在一起共渡佳節的?雖然我們的生活更加的方便了，但是那些從古流傳至今的優良的傳統還是需要有所保留的，那是我們民族得以延續的記憶。
今年的重陽節就讓我們和家人一樣登高望遠，為了美好的生活而靜靜期待。
重陽節的作文400字 篇3
重陽節，是我國的傳統節日_，也是尊老敬老的節日。想著平時照顧我的爺爺奶奶，我決定親自買一份禮物送給他們，以表達我的感恩之情。
來到商場，那里的商品琳瑯滿目讓我眼花繚亂。該買什么呢？我心里不禁打起了小鼓。哎！那邊的手表吸引了我，有圓的方的，大的小的，真是款式繁多。對了，給爺爺買塊新手表吧！爺爺的手表很早就壞了，可是爺爺節約慣了，不舍得買新的，為此爺爺做什么事都卡不準時間，每天很早就起床做飯、下午來接我放學要提前十幾分鐘才放心。記得有一次上鋼琴課，他擔心晚了接不到我，早早就來到校門口，苦苦等了我一個多小時……要是爺爺有了一塊新手表，他就能看準時間，再也不會那么辛苦了。想到這兒，我便用媽媽給我的壓歲錢給爺爺買了一塊200元的金色圓形手表，準備給爺爺當重陽節禮物。
5點多，爺爺散步回來了，我撲向爺爺的懷里，激動地說：”爺爺，祝你重陽節快樂！這塊手表是我給你的重陽節禮物！”爺爺摟著我笑著說：“傻孩子，你的祝福就是最好的禮物！”聽了這話，我眼角濕潤了……
尊者、敬老是我們大家都應該做的事，我們要把每天都當作重陽節，尊敬老人、愛戴老人、孝順老人，經常陪陪老人！
重陽節的作文400字 篇4
每年的農歷九月初九是重陽節，今年的重陽節公歷是在10月23日。重陽節的前一天，吳老師在周班會上給我們上了一堂傳統節日課——重陽節。課堂上，吳老師給我們生動地講述了重陽節的來歷，品讀了與重陽節關于的古詩，以及重陽節那天開展的傳統活動，如登高，佩戴茱萸，吃重陽糕等。講到吃，小朋友們可起勁了，沒想到吳老師真的給我們準備了重陽糕，讓我們品嘗。小朋友們拿到重陽糕就迫不及待地吃了起來，甜甜的，糯糯的，真好吃！有許多小朋友還是第一次吃重陽糕呢！
可別光顧著吃！回家不能忘了完成作業單——重陽節評價表。重陽節也是敬老節，在這天要為家里的老年人，像爺爺、奶奶、外公、外婆等做一些有意義的事情。一個星期后，我們帶來了評價表，大多數小朋友是按照老師的要求給老人梳頭，盛飯。還不乏一些有創意的小朋友。有的說：“我說了一句祝福的話送給爺爺。”有的說：“我折了一朵美麗的花送給奶奶。”還有的說：“我唱了一首感恩的歌給外婆聽。”……
只要我們的祝福是真誠的，發自內心的，不管這些事情多么微不足道，他們都會覺得感動，覺得幸福!
重陽節的作文400字 篇5
放紙鷂是惠州過重陽節的主要習俗。換句話說，惠州民間過重陽節是以放紙鷂為主要特征的。此習，除惠州流傳的民謠中有敘述以外，光緒《惠州府志》亦有記述。
紙鷂亦現在的風箏。風箏是五代以后的稱謂，五代之前，北方習慣稱“紙鳶”，南方則多叫“鷂子”，惠州的“紙鷂”稱謂很明顯的是保留了五代以前的古老名稱，且有“南北混合”的味道。
風箏始見于春秋時期，初型均是鳥類。相傳公輸般（魯班）“削竹為鶴，成而飛之”，“作木鳶以窺宋城”。這里的“竹鵲”“木鳶”，就是代風箏的雛型。不過,當時沒有紙，只能用竹木制成。清人筆記中說“韓信率軍十萬圍攻項羽于垓下，以牛皮制風箏一具，下置善笛之人吹思鄉之曲，其聲悲怨，楚軍弟子八千人盡皆散去”。這里所說的漢代風箏，也只不過是牛皮制的風箏。東漢蔡倫造紙術面世后，始有紙制風箏，出現了“紙鳶”和“鷂子”的稱謂。“風箏”之名的出現，據記是出現在五代，《詢芻錄》記曰：“風箏，即紙鳶，又名風鳶。初，五代李鄴于宮中作紙鳶，引線采風為戲，后于鳶首以竹為笛，使風入竹，聲如箏鳴，俗呼風箏。”唐以后，風箏盛行，并定清明節為風箏節，宋已后更是在老百姓中間普及了。從這以后，風箏的形狀已不局限于鵲、鳶、鷂等鳥類，蟲、魚、人神均有之，明清以后，風箏制作已成為一種十分精湛的手工藝術。
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