解析：2015年深圳中考作文延續了之前幾年的命題思路，即關注“中學生情感生活”這一大主題，在這一大主題的要求下，需要考生寫出真實情感，同時加入自己的所思所想。“回家”這一主題看似簡單，其實需要考生更細致的構思。
解析這個作文題目，我們主要從四個方面出發：
一、立意正能量這一題目要求我們在立意上要體現出初中生應有的積極進取和人文關懷，切記為求創新而改變立意。“回家“就意味著思念故人和還念故土，曾經發生的事和曾經親切的友人，這些都可以成為我們寫作的出發點和立意點。
二、結構清晰考場老師閱卷快，所以結構設置上，多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，記敘文忘記說事卻議論過多。要把思念之情融入思念之事中，這樣文章才顯得合情合理。
三、選材新穎選擇具有時代氣息、生活氣息的材料，使文章獨具一格，可以讓讀者耳目一新。可以結合自身經歷或現在流行的事件來談“家鄉“。切忌空談思念之情，要多談具體的時間。
四、語言優美可適當增加修辭，使語言更有美感和氣勢，避免平鋪直敘。
解析來自于智康語文名師陸曉磊老師
范文參考
回家
緬懷似水流年，轉眼間，我離開故鄉已有5年之久，但我卻時常思念著它，因為它是我的根，是孕育我成長的地方，我永遠不會忘記它。
今日，我終于要回到了這里了。但心中卻有著一股莫名的苦澀，卻不知為何。大概是由于長時間沒回來了吧。
車輪滾滾，帶著濃濃的情，穿山越嶺，我回來了。倏而，我看見了那個熟悉的山頭。那不是故鄉的山頭嗎?是，是故鄉的山頭。我似乎有些激動，不i我確乎有些激動。在車拐彎的那一瞬間，我發現了一個白發蒼蒼的老人站在一旁焦急地等待著，她是誰?她是我的奶奶嗎?我躊躇了會兒，車近了，我也看清楚了，是我的奶奶。車停穩了，我奔下車，和奶奶緊緊地擁抱在一起，那是的心情真是無以言表……
經過幾分中的步行，終于到家了，但故鄉的荒涼卻讓我心酸：低矮的房子，貧瘠的土地，還有一群老頑固……總之，故鄉的現況令我很失望。
故鄉的前景時時困擾著我，我不知到我能為故鄉做些什么?我長大后又能為家鄉做什么?……
沉積的傷痛一個凜冽的冬天，您，我的爺爺，帶著滿身的傷痛離開人世。臨終時，你的臉上現出難以忍受的痛苦，是那樣無助，那樣令人感到憐憫……
你雷同一輛載滿蒼桑歲月的三輪車，在最后一次遠航后，悄然離我而去了。落日的余輝照著你那安詳的面龐和一湛藍的海水，在廣翰無邊的海面上漫無目的地飄流著，直至你被大自然所風化，從此消泯殆盡。
曾幾何時，你在那狹小的院落里教會了我1+1等于2的時候，你是多么開懷，多么欣慰啊，當我小心翼翼地點燃你那大煙時，你又多么驕傲啊。
時光如流水一般逝去，不管我怎樣追趕，都無濟于事。我感到局促與茫然，甚至還感到彷徨，感到恐懼，心中也涌上一股莫名的悲傷。我拼盡全身力氣，使勁追溯著我倆那如詩的光陰，可我還是淡忘了，最終被那精彩的年華深深的埋沒了，就連那昔日我記得請清楚楚的臉龐，也在我的腦海中隨風而逝了，你，仿佛從我的人生中愴然離去了，永遠，永遠。
偶然的一日，我來到你永眠的地方，在這里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌無詞，欲哭無淚，心中流淌著思念的折磨……
我來到那狹小的院落，努力地尋覓著殘留在這里的記憶。驀地，我發現了那個大煙桿兒，它靜靜的佇立在那個角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您給我講著動聽的故事……
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