回首三年初中生活，一幕幕畫面在腦海中展現開來。下面小編整理了一篇初中生活的剪影滿分作文，歡迎大家欣賞!
【作文題目】
(1)鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的愛撫，身后的溫暖，身后的堅強，支撐著我們走過一個又一個冬季。
請你以“有你在我身后”為題作文。
(2)閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
長跑途中，兒子不時地對爸爸抱怨跑得很辛苦。
跑到江邊，兒子看到逆水而游的魚，又開始借題發揮：“這些魚真傻呀，逆水而游，多辛苦。”
“可他們正在享受快樂呢!”爸爸說。
“明明很辛苦，怎么會快樂呢?”兒子嘟噥著。
“他們享受的是奮斗的快樂啊!”爸爸說。
“順水而行，不是更安逸，更舒適嗎?不是可以享受一種更大的快樂嗎?”兒子反駁說。
“你看見那片枯葉了嗎?”爸爸指著漂流在江面上的一篇枯葉說，“它就在順流而下......”
【范文】
初中生活的剪影
還有兩天，就要告別我的初中生涯了，將離開朝夕相處的老師、同學，離開相處三年的校園。回首三年初中生活，一幕幕畫面在腦海中展現開來。
酸
終于熬到最后一節課了，馬上就要放假了，同學們忍不住內心的喜悅，心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。
“叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來，班干兼語文老師一個箭步跨進來：“馬上就要考試了，我們平時比較輕松，今天還是布置點作業回去。語文，把文言文注釋和翻譯抄一遍，兩套綜合試卷，外加兩個作文;數學，每天回去做一套卷子，把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語，把所有單詞抄寫兩遍，完成兩套綜合試題……不多點，希望大家回去認真完成。”
本想回家好好休息一下，結過碰到了這些變態的老師。老師，我們不放假了，行不?
甜
“這次考試，我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX，班上第一名，漲了5名。年級第2名，相對上次考試，在年級名次上漲了20名。希望同學們向他學習……”聽到這個消息，我差點跳了起來。一直以來，我的成績算好的，但是總是不冒尖。不論我怎樣努力，總不能超越，這次……我的心甜甜的。
苦
進入初中以來，每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘，學校起床的鈴聲準時響起，宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室，一聲獅子吼：“起床”。匆匆洗漱完畢，跑到食堂抓起兩個饅頭，三步并著兩步來到教室，班干早就守在門口，一臉的不高興，好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課，一天12節課，環環相扣，不敢有絲毫大意。課余時間，還得趕作業，沒有完成的話只有挨餓的份。周末回家，除了一大堆家庭作業外，還有一大堆課外書等著我去翻閱。
辣
“XXX，請你起來復述一下我前一句說的內容?”
我“刷”的一下站了起來，煞有本事地說道：“這節課要求我們掌握……”
不對，怎么同學們齊刷刷地看著我，然后“哈哈哈”大笑起來，怎么?“XXX，這可能是剛才周公在夢中給你
教學的內容吧?”這下可好，臭大了。頓時，我的臉火辣辣的，很燙很燙……
坐在考場上，拿起筆，寫下此些文字。我堅信，雛鷹離開母親，飛到更遠處，只是為了磨練出更好的自己!
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