榜樣教育是指引導受教育者學習他人的模范行為或英雄事跡，以促進受教育者思想品德的發展。下面是小編整理的榜樣就在我身邊作文，歡迎大家閱讀!
【作文題目】
16.從下面兩題中任選一題作文。不少于650字，不得出現真實的人名、校名、地名，不得抄襲。
題一：以“就在我身邊”為題寫一篇記敘文。
題二：根據下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇記敘文或議論文。
我這個人走得很慢，但是我從不后退。——[美]林肯
【優秀作文】
榜樣就在我身邊
看著她寫的作業，我知道，她是我的榜樣，我也要付出行動了……
忘記了是星期幾的一個傍晚，那天我不想吃飯呆在教室，正好楊亞也在教室。“走吧，下去，楊亞。”
“好。”我和楊亞便一起下樓了。“哎，對了，你英語一課三練寫完了沒?我還多著呢!”“一課三練?上星期就寫完了，我同桌沒事就寫，我也跟著她寫。”當時我心里一陣驚訝，總感覺亞婷應該和我們的時間分配差不多，沒想到她這么會擠時間。“你同桌這么積極啊。”“啊，跟張亞婷做同桌，什么作業都能按時完成后”楊亞說時情緒有些激動，看得出，他很佩服亞婷。
但只憑別人說，沒有親眼看到，我仍舊不太相信。
終于，一節自習課，我相信了!
老師們都去開會了，不會再有“忽然襲擊”，值日班長也只顧寫作業，偶爾才提醒同學一次。于是，安靜的教室開始有些躁動，許多同學開始竊竊私語，聲音也逐漸提高。同學們都變得肆無忌憚，我也放松了自己，想和同桌說上兩句，但也要看班長有沒有注意到我們。正當我左顧右盼的時候，我看見了亞婷。她很專注，正聚精會神地再寫作業，眼神一直在盯著一個方向，那就是作業。她整個人像是一尊引人注目的雕像，矗立在那些談得熱火朝天的同學中間，坦然自若，絲毫不受他們的影響……
足足看了兩分鐘，我才回過神來。像是找到了方向，我也拿出了作業。看著亞婷，我還能松懈嗎?最好的榜樣在我身邊，我也應該行動了……
想到這兒，我拿起筆，專心致志地寫起了作業。亞婷，她一直在寫……
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