螞蟻雖小但很頑強，螞蟻雖微但很團結，螞蟻雖弱但很執著。今天小編就來分享高二優秀作文：永葆生命的執著，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
高二優秀作文：永葆生命的執著(一)
溫暖的陽光灑向陽臺，透過稀疏的花草空隙，猶如點點碎金。耀眼的太陽，給了萬物溫暖，驅走了生命的嚴寒。
忽的，一聲物體 砸地的訇然聲響傳入了我的耳朵。我循聲找去，映入眼簾的是一只烏龜 ，一只摔倒的烏龜。從盆沿摔到盆地，又從盆底爬向盆沿，似乎有一股力量驅使著他，不怕苦不怕累的重復著這些動作。我納罕至極，究竟它要干什么?
我佇立在盆的跟前，默默的注視著這只烏龜。這個盆是給它當窩的，里面有水有魚有草，還有一座高出水面的假山，這也算是給他營造一個生活氛圍，有時還給他點鮮肉改善伙食。在我看來真是養尊處優，好不快活。
可是他似乎在竭盡全力要逃出這個窩，這個窩在我看來是一個幸福的家，但在他看來好像這里充滿了恐怖的氣氛。
為什么要這樣?烏龜啊烏龜，為什么要出去?
從他的眼睛里，我好象看見了一種神圣的目光，目光堅定又不猶豫。噢，我明白了，他要的是自由啊!
我忽略了這個盆的狹窄，和生命對自由的執著!
烏龜不需要這樣一個狹隘的地方來當他今生今世的安樂窩，他眼神中，透著一種對自由的無限向往。他想要一個人自己徜徉的天地，為了這神圣的自由，他執著著重復這些笨拙動作。
這是一種超越物質超越全是超越生命的偉大精神。生命的執著，不管多少失敗，總是會繼續下去，就算最后以悲劇結束，也是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲。
當我寫到這里我發現窗外有明媚的冬陽，燦若霓裳。我又想起我記憶中的百合花，一株百合也是這樣用執著詮釋著他高貴的生命的。
林清玄曾有一篇文章《心田上的百合花》，拜讀之后，感受良多。這篇文章講述的是一株百合的的故事 。在一個高達數千尺的斷崖有一株野百合，他為了證明自己是一朵花而不是一棵平凡的綠草，執著的釋放著自己內心的能量。終于，它開花了，而且若干年后，種子灑遍山崖，百合布滿山野。他們為什么會獲得燦爛的成功，因為他們全心全意執著的實現自己心中的夢想。
執著的生命是卓越的，不凡的，偉大的，也是超越生命的。也正是因為有一個個執著的生命，生命的長河才會如此耀眼。執著的生命總是照亮了四周，照亮了世界 !
高二優秀作文：永葆生命的執著(二)
不知曾幾何時，我們沾染上了“成熟”這個字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時何地竟出現了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經天真無邪的臉上卻又不知在何時表現出了那種成人才有的沉穩和老練。
這是否就是成熟?
變得成熟，我們會用理智戰勝情感，不會再靠主觀的臆斷去分清大是大非。學會了控制自己的情感，以防自己的感情會在某一剎那決堤。
變得成熟，我們學得遇事有主見。不會再像兒時一樣，總是在別人的影響下演著自己的角色，總是在別人的歌里流著自己的眼淚。
變得成熟，我們學會了從別人的角度看待自我，看待生活，于是我們變得寬容，變得大度，學會了包容，學會了寬恕。
變得成熟，我們學會了給予愛。我們以變得不再是原來得那個衣來伸手，飯來張口，只懂得接受溫暖得呵護與深情的滋潤得孩童了。我們學會了奉獻自己的愛，讓別人也接受一份溫暖，讓這個世界變得更加美好。
變得成熟，我們體會到了親人們含辛茹苦地將我們養育成人，于是學會了體貼，變得乖巧，努力將所有的事情做到最好，用以換得親人們的笑逐顏開。
變得成熟，我們理解了老師們的諄諄教悔，明白了他們的良苦用心，從此，也懂得了努力，懂得了上進。
可是，“成熟”只包括這些嗎?
不。我們成熟了，也變得世故了，變得不再是原來的自己了。我們學會了奉承，學會了溜須拍馬，學會在別人面前說著違心的話。學會了鉤心斗角，也學會了追名逐利。
原本率真的本性此時已變成了無知和愚昧，也違背了其初衷。我們學得精明干練，油嘴滑舌，目的卻只為了混個好人緣。有時候，真的想走出那些是是非非，重回那個吃著香甜的棒棒糖蹦蹦跳跳的年代，可這畢竟只是個幻想，是不現實的。的確，孩提時代是那樣單純的一個年代，沒有太多的奢望，那樣地純潔，清澈，是世俗的污淖所玷污不了的。怪不得古往今來有那么多的有識之士要歸隱田園，是因為他們怕黑暗的世俗牽絆住自己，害怕喪失了真我!
人活一輩子太不容易，到最后能留下的東西不多，要是連自己都丟了，豈不太過可悲?
其實，人生只是一連串的過程，是痛苦和歡樂穿成的晶瑩。人生太短，我們都不想等到自己已是風燭殘年的時候，才發覺“原來的那個自己哪兒去了?!”所以，我們更要堅守住自己的位置，堅守自我，在天地間永留一份無悔的堅強和一份逍遙的存在!
莫讓生命隨著滾滾長江東逝水，永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應有的意義!從而永遠保持那生命的執著!
高二優秀作文：永葆生命的執著(三)
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我回憶的事已成了一張網中的記憶，那張網體現了生命因執著而精彩。
人生在世，有多少人為了自己的理想而執著的追求，讓靈魂閃耀出多彩的光芒.請跟隨我的腳步，尋找生命中執著的精彩。
執著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”執著者以痛苦為作漿，成功到達勝利的彼岸。患有嚴重脊髓萎縮的霍金，常年坐在輪椅上，甚至失去了說話的能力.沒人能給他正常的肌體，現代醫學也無法使他站立.但他以痛苦為漿，用心中那份對科學的執著向病魔挑戰，他讓心靈長出了翅膀，飛翔在深邃的宇宙，探索真理，把人生打造成一座令人仰止的科學高峰。
執著是為理想而獻身的精神，是威武不屈的民族氣節.
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”的大文豪，有誰知道，他兒時的志向竟是成為一名救死扶傷的醫生?魯迅先生在日本的一次偶然經歷，觸動了他心底最初的堅持。一個看成偉大的抉擇，一次勇敢的轉身，他放棄了熱愛的醫學，找到了最適合自己的生命狀態，以筆為搶，痛擊著舊社會的腐朽，醫治著近代中國的創傷。
執著是熱情地投入，無私的付出。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在xx年汶川地震中，是他，譚千秋老師，用生命譜寫了一曲感人的詩歌.在地震的那一瞬間，他躬著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴隨著雷鳴的響聲，灰塵、瓦磚紛紛落在他的頭上、手上.熱邪頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地撐住課桌，像母雞護衛小雞一樣，護衛著身下的四個學生，他那張開守護翅膀的身軀定格為永恒。
他，他，他，千千萬萬的他，為了理想，為了大愛，生命中多少次堅持，促成了靈魂的綻放，多少回的不懈努力，鑄成了不屈的偉岸，讓我們用行動書寫無悔的詩篇，讓我們的生命也因執著而精彩。
高二優秀作文：永葆生命的執著(四)
十六年的風雨,十六年的冰霜;十六年的快樂,十六年的憂傷,十六年的歲月,宛如曼妙清脆的鈴腕鏈,梧桐光漫天飛舞,我們走向了生命中的花季.......
不知曾幾何時,我們沾染上了“成熟”這個字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時何地竟出現了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經天真無邪的臉上卻又不知在何時表現出那種成人的沉穩和老練。
這是否就是成熟?
變的成熟，我們會用理智戰勝情感，不會再靠主觀的臆斷去分清大是大非。學會了控制自己的情感，以防自己的情感會在某剎那決提。變的成熟，我們學得遇事有主見。不會再像兒時那樣,總是在別人的影響下演著自己的角色,總是在別人的歌里流著自己的眼淚。變的成熟,我們學會了從別人的角度看待自我，看待生活。于是,我們變的寬容,變的大度,學會了包容,學會了寬恕.變的成熟,我們學會了給予愛.我們已變的不再是那個衣來伸手,飯來張口,只懂得接受溫暖的呵護與深情的孩童了.我們學會了奉獻自己的愛,讓別人也接受了一份溫暖,讓這個世界變得更加美好。變的成熟,我們體會到了親朋好友的用心良苦。于是,我們學會了體貼,變得乖巧,努力將所有的事情做到最好,用此挽得親人們的笑逐顏開。變的成熟,我們理解了老師們的淳淳教誨,明白了他們的良苦用心。從此,也懂得了努力,懂得了上進。
可是,"成熟"只包括這些嗎?
不.我們變的成熟了,也變的世故了,變的不再是原來的自己了。我們學會了奉承,學會了溜須拍馬,學會在別人面前說違心的話.學會了鉤心斗角,也學會了追名逐利。原來率真的本性此時已變成了無知和愚味,也違背了其初衷.我們學得精明干練,油嘴滑舌,目的卻只為了混個好人緣。
有時候,真的想走出那些是是非非,重回那個吃著香甜棒棒糖蹦蹦跳跳的年代,可這畢竟只是我的幻想,是不可能會實現的。的確,孩提時代是那樣單純的一個年代,沒有太多的奢望,是那樣地純潔。怪不得古往今來有那么多的識士要歸隱田園,大概是因為他們怕黑暗的世俗牽絆住自己,害怕喪失真我!
人活一輩子太不容易了,到最后能留下的東西不多,要是連自己都丟了,豈不太過可悲?其實,人生只是一連串的過程,是痛苦和歡樂穿成的晶瑩。人生太短,我們都不想等到自己已是風燭殘年的時候，才發覺“原來的那個自己哪兒去了?”所以，我們更要堅守自己的位置，堅守自我，在天地間永留一份無悔的堅強和一份逍遙的存在!莫讓生命隨著滾滾長江東逝水，永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應有的意義!從而永遠保持那生命的執著!
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