在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的植樹的過程作文9篇，希望能夠幫助到大家。
植樹的過程作文 篇1
春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，我們來到了曲江森林，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在教師簡短的植樹動員后，我們便領取了小樹苗，來到森林的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分，我的心中也感覺十分的暢快。
植樹的過程作文 篇2
昨天，爸爸，媽媽，我和我的好朋友，我們一起開著車去黃河富景生態園植樹，這次我們是參加了4s店組織的集體植樹活動，去了好多人。我們到了目的地，選好了位置，之后我拿起一個鐵鏟，準備挖坑。這時，我爸爸說：“你拿的是平頭鏟，挖坑應該拿尖頭鏟，平頭鏟是填土用的。”我又拿起尖頭鏟，開始挖坑了。
挖好坑，媽媽拿了一棵樹苗放在坑里面，我和朋友開始填土，填土時還要把雜草拔出來。然后再澆水。之后，我寫了心愿卡，上書“希望這棵小樹長成參天大樹”。我們一共種了兩棵樹，一棵是我和朋友種的，一棵是爸爸媽媽種的。我們都填寫了心愿卡。
植樹的過程作文 篇3
周末，小明和小紅去森林植樹，小明先挖了一個坑，再把小樹苗栽進去，小紅提來一桶水給小樹苗澆下去，小明又給小樹苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹苗就載好了，就像一個士兵站在那里，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。
植樹的過程作文 篇4
今天，我和妹妹還有兩個小伙伴來到公園里植樹。
我們先把小樹苗小心翼翼地放了進去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗，我把土踩實，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時，我那兩個小伙伴抬著一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。
大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時傳來陣陣的笑聲；我們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅持下去。
我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線，這時我聽見妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹苗能在土里生根啦！”我問妹妹：“是真的嗎？”妹妹說：“對！”那兩個小伙伴看見后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然，微風拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進泥土里。小樹苗喝飽了水，連連點頭微笑，仿佛在說：“朋友們，瞧著吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的余暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開了小樹苗。
今天植樹真好玩啊！
植樹的過程作文 篇5
在三月十二日上午，天氣晴朗，我早早的起來，去學校參加班內組織的小瑯環公園植樹活動。
我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊合作，各忙各的，班上簡直忙不開交，個個準備好了水桶、樹苗、泥土等工具，同學們有的挖土，有的把樹苗整理好，同學們的汗珠像豆粒一樣，不停的流，我和林星君用鏟子挖土，過了一會兒，手上都是繭，疼痛不止，可是用痛苦換來的的結果始終沒有白費，我們成功的種下第一棵小樹苗，接著兩棵、三棵……全部小樹苗都種完了，看著自己的成果，不由自主的笑了，忽然風刮過來，樹木動了起來似乎在說：“謝謝你們，少先隊員們，你給我們安了一個新家，你們辛苦了!”
這令我明白了一個道理：“大自然是多么可靠”，從中令我學會了一個道理，沒有森林和樹木就沒有人類! 植樹過程的作文250字5
在三月十二日上午，天氣晴朗，我早早的起來，去學校參加班內組織的小瑯環公園植樹活動。
我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊合作，各忙各的，班上簡直忙不開交，個個準備好了水桶、樹苗、泥土等工具，同學們有的挖土，有的把樹苗整理好，同學們的汗珠像豆粒一樣，不停的流，我和林星君用鏟子挖土，過了一會兒，手上都是繭，疼痛不止，可是用痛苦換來的的`結果始終沒有白費，我們成功的種下第一棵小樹苗，接著兩棵、三棵……全部小樹苗都種完了，看著自己的成果，不由自主的笑了，忽然風刮過來，樹木動了起來似乎在說：“謝謝你們，少先隊員們，你給我們安了一個新家，你們辛苦了!”
這令我明白了一個道理：“大自然是多么可靠”，從中令我學會了一個道理，沒有森林和樹木就沒有人類!
植樹的過程作文 篇6
植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發達的今天，對于動植物的保護卻做得遠遠不夠，作為了一名普通的小學生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班就舉行了一個班級活動——植樹。這天，我們早早的來到學校，看見了屬于我們組的桂花樹苗，我們的任務就是賦予它神圣的生命。
首先，我們是要把樹苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于是體會到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學校種下一棵棵樹苗，我們種下了快樂和希望，希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的時候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光；當秋天來的時候，可以為我們送來秋天的氣息；當冬天來的時候，可以為我們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。
植樹的過程作文 篇7
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間，大地上萬物復蘇，小草鉆出可愛的腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領我們四一班來到田邊。
我們抬著樹苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁；老師開始教我們怎樣植樹，把我們分成5組。一會兒，大家就開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國增添美好景象呀！
虞飛鳴自告奮勇：“我是男子漢，重活我來做。”說著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實，向樹苗的縫隙澆灌，一邊叫一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機！
忽然下起了細雨。滋潤大地，濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！”我們聽著，站了許久許久……我們常常會想，那些無端滋生的憂，那些潛伏在心底的哀嘆，是不是也會在日復一日，花開花落的無聲歲月里；隨世沉浮，飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶，欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點點回憶。
植樹的過程作文 篇8
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。我拿一個紅色的桶，姐姐捧著5棵香樟樹，還有一棵小小的琵琶樹，爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿著一雙膠鞋，別說下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會防水，還會防土，泥土濕了，泥土會粘在膠鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。
終于到了，我們把東西放下，開始植樹了，姐姐拿一棵樹，爸爸拿著鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來了，再來一次，再來一次，來了好幾次，一個洞好了，爸爸說：“女兒，把香樟樹插進去。”
于是，姐姐就把香樟樹插了進去，爸爸把泥土放在香樟樹旁，一棵好了，爸爸說：“去打水。”我說：“知道了。”于是，我就去打水了，我說：“媽媽來幫忙，我拎不動了。”媽媽馬上來幫忙，把提桶拎過去，澆水，頓時，香樟樹已經種好了，媽媽開始澆水了，琵琶樹也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹旁，怕被別人踩到，我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
植樹的過程作文 篇9
陽光燦爛的一天，教師帶我們去植樹，在車上我的心情高興的怦怦直跳，到站了，我高興的下了車，我和小朋友手里提著工具，開始植樹了，我們用工具把小樹種好，幫小樹施肥．澆水忙得不亦樂乎，下午我們要回學校了，在車上，我心里想著今天做了一件最有意義的事。
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