在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的消防知識作文8篇，希望能夠幫助到大家。
消防知識作文 篇1
今天，是中小學生安全教育日。下午2時30分，鄭東新區九年制實驗學校舉行了一系列的消防知識進校園活動。因為我是校園小記者，韓老師就讓我去當“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著錄像機進行了實時跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級的同學們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學們明白了，在著火的時候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應該拿一個濕被子或濕毛巾蓋著身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學們也聽得津津有味。
隨后，我們來到學校的操場上，也同時在舉行著消防安全的親子活動。這個活動主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長和同學講了消防的知識，然后又舉行了幾個小游戲，最讓我過目不忘的是第二個連接水帶的這個游戲。游戲規則是這樣的：大人和小孩拿著水帶，同時出發，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點，最后家長背著孩子再重新跑回起點。就這樣一次次的來回跑，最后用時少的隊伍獲勝。看到他們在跑道上那爭強的信心，看到他們那堅強的表情，我真想為他們加油！
今天真是開心又學知識的一天，由衷的感謝學校舉行的此次活動，期盼著此類活動越辦越多！同學們，你們期待嗎？
消防知識作文 篇2
“消防隊”你見過嗎？可能你在電視上見過他們堅持不懈的救援，但你見過他們用那百折不饒的拼搏精神去訓練嗎？這一次，吳老師在全校學生中精心挑選出我們20名同學去消防中心進行現場采訪。我很榮幸參加了這次采訪，心里十分激動。
下午兩點，在吳老師的帶領下我們乘上校園班車，進行這一次的采訪之路。不知為什么一路上暈頭轉腦的`我分不清東西南北，過了許久我被同學叫醒�？吹轿溥M消防中心到了，我的精神隨之好多了。只見幾位消防戰士站在我們的車旁，面帶燦爛的笑容迎接我們。我們分成兩組緊跟在戰士們的身后，首先映入我眼簾的是那紅白相間、造型獨特的消防車。它不但造型獨特，它肚子里裝的東西可多呢！就說那車門都把我驚呆了，里面有消防斧、水槍、壓力表、急救藥箱、救援繩、破拆工具組等，簡直就是一個百寶箱。戰士們說：“別小看這些工具哦！在關鍵時候真是“八仙過海，各顯其能”，我們的車后半部分似乎裝滿了消防器材，遇到緊急情況時缺一不可�。 �
接著戰士們又給我們介紹了他們的應急速度，在聽到警報鈴聲時1分鐘完成穿衣，疊被、系安全帶和帽子并趕到車上，聽得我直犯傻。我們來到戰士們的宿舍，看到他們的床鋪，被子、衣服和生活用品堆放的都很整潔。反映出消防戰士們不管是工作還是生活他們都那么的盡職盡責，實在讓人敬佩。
最后我們來到訓練場，那是相當的壯觀。那里的房子真是奇怪，居然沒有門和樓梯，要想上去只能順著掛在墻邊的軟梯，看著戰士們上下自如，我們迫不及待的想試一下，但是結果可想而知，只有摔跤的丑態啦！
通過這次的采訪，消防戰士們那意志堅定、孜孜不倦的精神值得我們深思和學習。
消防知識作文 篇3
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學校上空。
緊接著，樓道里煙霧彌漫，濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個小瓶子——煙霧彈里冒出來。頓時，樓梯間里紅色與灰色交相輝映，看不清任何東西，一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散，刺激著人的鼻子。同學們迅速沖出教室，用毛巾死死地捂住口鼻，貓著腰，井然有序地往操場跑去。
這是干什么呀？原來是我校正在舉行消防疏散演練呢！
同學們整整齊齊地排著隊伍在操場上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出，像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過了一會兒，消防官兵給我們講述了滅火器的用法：“先拔掉保險銷，然后左手握著噴管，右手提著壓把，對準火焰，用力壓下壓把，直至把火全部全部撲滅。”消防官兵講得有聲有色，我們聽得津津有味。隨后，他們還挑選了八名同學操作練習。只見一名官兵把木柴放進兩個盆里，再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油，然后抽出一根木柴，用打火機點上火，頓時火焰竄了出來，像一只青面獠牙的怪獸。接著，他把木柴扔進其中一個木盆里�！稗Z——”一道紅光冒了出來，火焰一下子竄出五六米高，愈燒愈烈，連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒著，這時，消防官兵一聲令下：“開始！”只見四個滅火器一齊噴發出白色的干粉，覆蓋在火焰上。頓時，火紅色的烈火消失了，取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來越大，不斷擴散著，很快就罩住了我們，像走進了人間仙境一般。過了好一會兒，那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中，散開了。
這次消防疏散演練演練可真有意義啊！
消防知識作文 篇4
“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙，連忙向小白兔家沖去，一邊拍門，一邊扯著嗓子大聲喊：‘小白兔！小白兔！’屋里靜悄悄的，只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開房門，抱起了睡得正香的小白兔，急急忙忙地沖出門口……”沒錯，這就是大家耳熟能詳的童話故事——《雪孩子》。
在故事中，小白兔因為沒有把柴火堆放好，從而導致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外，造成了不可挽回的后果。
同樣的，在生活中，每個人都應該學習一些消防知識，以防發生火災時手忙腳亂，給自己帶來危險。
家長應將打火機、火柴等火源放到孩子拿不到的地方，以免孩子玩耍引發火災。大一點的孩子，如果有必要，可以在家長的幫助下使用引火器械。當孩子上了小學，家長應當告訴孩子如何正確使用引火器械，并且給孩子做正確的使用示范。
如果發現火災，應第一時間就近拿身邊可以滅火的物品來滅火，如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火，應先切斷電源，再采取滅火措施。
如果火勢太大，不能撲滅，千萬不要盲目冒險自己滅火，一定要先疏散到安全地帶，再撥打火警電話。打電話時不要驚慌失措，要保持冷靜，告訴消防隊火災現場的詳細地址。如果打不了報警電話，就要想辦法大聲呼喊，讓附近的人知道火災地點。
最后，讓我們把消防知識記在心間，一起努力防范火災發生！
消防知識作文 篇5
火災無處不在，時刻潛伏在我們身邊，為危及著我們的生命。為了增強大家的消防意思，學校為此邀請了市里消防大隊的隊長，給我們進行了消防演習。
隊長先是給我們講了日常生活中，哪些行為是存在安全隱患。比如：電視沒看的時候應該切斷電源，否則可能會引起爆炸。煤氣用完后應該立即關緊煤氣瓶。接著又講了火災發生時，怎么逃生，報警的時候應該說明地點、情況，不能一句話“我家著火了”就掛了電話。
最后隊長給我們進行了現場演習。當煤氣瓶著火的時候，我們應該從煤氣瓶口的后面，用濕抹布撲滅火，然后迅速地擰緊煤氣瓶口的開關，使用滅火器時，必須先拔掉消防栓，背著朝風向按住滅火器不放，直到火被熄滅了。
通過這次演習，讓我們學到了很多的消防知識，知道火災發生時如何去應付火災。同時也讓我們明白：生命只有一次，我們應該愛惜生命，共創美好家園!
消防知識作文 篇6
今天下午我正打開電視，電視上正播著一則新聞：一個小學生，爸爸媽媽去上班了，他一個人在家邊做飯邊看電視，結果被動畫片深深地吸引了，忘了還在燒菜的鍋了，結果鍋越燒越紅，沒多久，鍋里的油著火了。還好，那小朋友機靈，突然感覺不太對勁，趕緊去救火，但由于救火方法不對，他看到熊熊的大火舀起水就往鍋里倒，但由于這是油鍋，遇到水反而引起了爆炸。即使后來及時搶救，孩子的危險還是很大，全身大面積燒傷。
看到這兒，我不禁陷入了沉思，如果孩子懂得一些救火常識，一開始不用水去潑，而是用鍋蓋把火蓋住的話（因為這樣使火與空氣中的氧氣隔離，燒就不能燃燒了）就不會發生下面的爆炸事件了。如果孩子從小有安全意識，不在一個人做菜時去看電視，就更不會發生這個事故了。
可見，火災安全知識和安全意識是多么重要呀！說起安全意識呀，我們還得從春節人們的習俗說起。不知從什么時候起，開始流行起了在春節祭拜已故的親人。每年的大年初一，可以看到人們成堆成堆地往山上墳地走，在祭拜時都會燃放煙花爆竹，所以國家農森局很早就提出在春節期間，加強野外火源管理難力度和措施，提出森林防火形勢更加嚴峻，任務更加艱巨。
以切實做好春節期間森林防火工作，保護森林資源安全，鞏固生態環境建設成果。
如果我們作為二十一世紀的孩子，從小掌握安全知識，樹立安全意識，相信為了我們家人的幸福一定會創造出一個綠色的家園！
消防知識作文 篇7
沒有消防意識真恐怖，特別是在那個女生宿舍……在那個讓人驚心動魄的夜晚，在某個高中的一個女生宿舍里，有一位女生正趴在蚊帳里看書，她的身邊點著一支隱隱約約的蠟燭，那時已經11點多了。那個女生疲憊極了，就睡著了。正在她睡得很香的時候，一件令她想不到的事發生了。夜深人靜時，蠟燭突然倒了，宿舍便引起一場熊熊大火，傷亡只有幾個人，死亡幾個人，沒有消防意識可怕吧。還有，好像還有個災難是泥石流，還有洪水，反正有個六年級女生因受重傷而死。我看他們的父母哭的好傷心啊！災難就在我們身邊，今天看到消防片，遇到災難我們就不再害怕，就知道怎么去逃生，要鎮定。這樣我們就可以安全逃生了。
消防知識作文 篇8
今天第四節的班會課，鄧老師給我們講了很多有用的消防知識。
首先，鄧老師向我們展示了三種滅火器——干粉滅火器，二氧化碳滅火器，推車式干粉滅火器。還讓同學們一一介紹這三種滅火器，然后，鄧老師給我們講了如何正確的使用滅火器，還給我們一一展示了日常生活中常見的滅火器材，并提醒我們：“大家在自己家的小區都會看到這些東西，但是千萬不要去玩弄，如果真的發生了火災，不僅會使器材損壞，還會耽誤救援時間�！拔覀兟犃肃嚴蠋煹脑�，都很確定的點了點頭。鄧老師還跟我們講了，遇到火災時，如何逃生，教我們認識緊急通道的標志…
濃煙滾滾不見天，警報聲聲人膽寒。八路水龍齊上陣，灰飛煙滅心坦然�！币粓鰣龌馂膯市牟】竦呐叵�，猖獗的危害人們的安全。所以，一定要把所學到的消防知識牢牢地記在心里，不然不認真對待會使自己喪失了寶貴的生命。
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