無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的珍惜水源從我做起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜水源從我做起作文1
體育課的鈴聲打響了，我們立刻跑到操場集合，一切準(zhǔn)備就緒之后就開始做廣播體操了，做完了廣播體操，老師就要我們自由活動。大家玩得津津有味，有踢足球的，有打籃球的，有跳繩的，還有的在比賽跑步，劉小明剛跑到一半就跌倒了，他不想讓別人看他笑話，于是一聲不吭的來到洗手間，把傷口洗得干干凈凈。這時老師要大家集合，他一著急就把水龍頭還開著的事忘得一干二凈。
就這樣，水龍頭開著，直到體育老師進(jìn)來洗手時，才把水龍頭關(guān)掉，他想：我剛才好像隱隱約約看見劉小明進(jìn)了洗手間，可能是他沒關(guān)水龍頭。于是體育老師連蹦帶跳的找到了劉小明，要他到洗手間去一趟，劉小明說：“什么事呀？”體育老師回答：“你剛才上體育課，去洗手時是不是沒關(guān)水龍頭，這些水流了一盆呀！都白白流掉了，怪可惜的。”劉小明低下頭立刻變得面紅耳赤地說：“我不是故意的”。體育老師說：“水是能源，我國是世界上最缺水的國家之一，人均水資源的擁有量僅為世界平均水平的四分之一，而且現(xiàn)在很多河干涸了，僅有的水資源大量地被污染了。為了合理開發(fā)利用和保護(hù)水資源，我國頒布了《中華人民共和國水法》。我們要節(jié)約用水，你以后可要注意呀！”劉小明慚愧的說：“我以后會注意的。”
聽了這件事，我們一定要珍惜水源，從我做起。
珍惜水源從我做起作文2
水，是萬能的。因?yàn)橛辛怂攀股姆N子有了生存的溫床。生命由此萌發(fā)、延續(xù)，不斷的進(jìn)化，才使地球熱鬧起來。
許多人把地球想象為一個蔚藍(lán)色的星球，其71％的表面積覆蓋水。其實(shí)，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.007％。全球每年降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數(shù)已較1970年下降了37％。
所以我們要珍惜水資源，比如淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；洗衣水洗拖帕、拖地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪洗澡水也可以用來沖馬桶……
我想，大自然不奢求我們節(jié)約的連一滴水也不用，但是她想讓人類意識到這一切，因?yàn)樗�能維持一段時間，如果人類愿意改變，愿意從這一刻起保護(hù)起她，也許她就可以重新恢復(fù)那數(shù)億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天一滴水。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，將環(huán)境從今天無限的黑暗中帶入明天的`燦爛輝煌！
保護(hù)自己，就要保護(hù)水資源。
珍惜水源從我做起作文3
外婆家旁邊有條河，我聽外公他們都稱它為——三灶潭河。
有一天放學(xué)回家的路上我路過這條河，看見河里漂浮著很多垃圾，幾個叔叔劃著船在河里不停的清理垃圾。我問爸爸:“為什么叔叔們這么賣力的清理垃圾，可是河水還是這么黑呢”？爸爸說：“這條河里的水曾經(jīng)也是很清澈的，經(jīng)常可以看到小魚在水里歡快地來回穿梭,可是現(xiàn)在看不到了。”河水現(xiàn)在為什么會變得這么黑呢？原來我們的水資源正遭受著嚴(yán)重的污染，淡水資源越來越少，清澈的河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚兒已經(jīng)絕跡，這是一幅多么悲慘的畫面啊！
晚上，我做了個夢：“毒辣辣的太陽，灰蒙蒙的天，沒有一棵樹，沒有一滴水，小河干涸，井水枯竭，路人步履沉重的地走在坼裂的大地上……”
水，你孕育了萬物生靈，可你卻被生靈所摧殘。水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護(hù)有限而珍貴的水資源，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
讓我們從自身做起，不要再往河道里扔垃圾。我相信，只要大家都努力了，一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境又會呈現(xiàn)在我們眼前。
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