在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的珍惜恩情_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夜深了，校園里靜悄悄的，有一間房子里的燈卻還亮著，那是老師的辦公室，看到老師忙碌的樣子，連被風吹得四處搖擺的.樹木也靜了下來。
對這就是我的班主任，辛勤培養(yǎng)、教導(dǎo)我四年的黃濤老師。
說起黃老師，她為我們的付出一直深深地印地我心中，一生都不會忘記。有一次，我早上起床時，不太舒服，也沒太在意。可在學(xué)校里無精打彩，渾身冒虛汗，頭也開始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過來問候我，見我沒吭聲，就走了。到了第三節(jié)課，是黃老的語文課，我很想認真聽，卻感覺渾身像要蒸發(fā)了似的。“東東，你沒事吧？”黃老師一邊向我走來，一邊關(guān)切地問道。“天啊！你發(fā)燒了，好燙呀！但愿沒事？”黃老師的情緒一下子變了，剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課，現(xiàn)在我卻從老師水靈靈的大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見黃老師飛快地跑去拿好手機，撥通了我媽媽的電話，我模模糊糊地沒聽清楚她們說了些什么，只知道老師背起我，離開了教室。黃老師那并不強壯的身體背著我是一個沉重的負擔，她卻緊緊摟住我，生怕我會碎了似的。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的頭發(fā)里，香香的。此刻，我從老師臉上看出了一種母親的堅定，像一雙大手輕輕地撫摸著我幼小的心靈。淚水一下子從我眼眶里涌了出來……
我們的黃老師經(jīng)常帶我們?nèi)ラ_展各種各樣有意義的活動。如：去體驗大自然的氣息，關(guān)注戰(zhàn)火中的外國小朋友，進行有趣的比賽，把快樂播種在我們的心上。
從黃老師的身上我看到所有老師的偉大，他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情地學(xué)習(xí)，幫助我們就像對待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息，為了我們放下了家庭……這份濃濃的思情，一定會得到我們以最優(yōu)異的成績的回報。
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