在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的懷念與珍惜作文，希望對大家有所幫助。
可憐的我……
今天下午到樓下玩耍，這似乎是我來這第一次下樓玩呢!
沙子，滑梯……
兒時的.記憶一下子全部涌現。
快樂。悲傷……
兒時的喜怒哀樂再次襲向我。
看著那些還沉醉在玩樂中的孩童，我心中充滿懷念。曾何時，我也向他們一樣，無憂無慮，自由自在地玩耍。但，也不知何時，已經忘了玩，忘了童趣，只是一味學習。
我坐在巖石上，多想著能和她們一起玩，但，可能是害羞，又或是高年級的虛榮，我無法親近她們，看這些孩子玩的不亦樂乎，我卻并沒被感染，反而充滿了不被了解的孤獨。
借用一位歌手可取中的一句話，“虛榮到底有什么意思?”，是啊，虛榮到底是什么，是顯示自己比別人高人一等，還是高年級不想向低年級低頭?可能，都有吧……傳統的觀念，造就了人的悲哀，也可能是……
多想告訴那些孩子，小時候，能玩就好好玩吧。后代的課文，將會更加繁重。
童年已一去不復返，懷念……又何用?
珍惜童年吧……
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