在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的共享也需要珍惜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走在街上，放眼望去是一排排整齊的，五顏六色的的共享單車。走進書店，捧起一本暢銷書閱讀，突然下起了雨，不必著急，有共享雨傘呢。越來越多的共享資源正涌入我們的生活，也改變著我們的生活。
一次，我逛完書展，走出會場，提著一大包書，抬頭望望天，夜幕好像被刷了一層深藍色的顏料，已經八點了。我四下張望，尋找共享單車騎回家。不遠處的一抹黃色吸引了我。我快步走過去，剛準備解鎖，再仔細一看，這輛車竟沒有車座。它孤零零地躲在一棵大樹下，仿佛在無奈地嘆息。我按下報修鍵，繼續尋找別的共享單車。
馬路的對面，有兩輛。等待了一個紅綠燈后，我穿過馬路，先仔細觀察了一下車子的外表，確定沒有任何問題后，我將一大包書放進車籃，拿出手機解鎖了它。我的手指在密碼盤上跳動著，但當我按下最后一個數字時，一聲低沉的“嘀”聲響起，車鎖上的紅光一跳一跳地閃著。我看了眼手機，有仔細，小心地按了一遍正確的密碼，不料它還是發出沉悶的“嘀、嘀”聲。我又嘗試了旁邊的一輛車，滿心希望他能夠運作。可同樣低沉的聲音和閃爍的紅光再一次上演了。我聯想到最近的新聞：幾名“熊孩子”用石頭砸共享單車，把車子的鎖砸壞了。看著眼前同病相憐的“雙胞胎”，想象著他們可能也遭遇的不幸經歷，我無奈地提起書，走向遠處，繼續尋找共享單車。
一路上，我又遇見了幾抹黃色，可它們要么是“缺胳膊少腿”的“殘疾”車，要么是車鎖無法打開的“囚車”。損壞最為嚴重的一輛車，它的鏈條拖在地上，好事拖著一截斷了的腿，搖搖晃晃地站在馬路上，向人們述說著自己的悲慘命運。幾經周折，我終于找到了一輛比較完好的共享單車。
騎在馬路上，一邊感嘆著我找車的不容易，一邊也在思考：共享確實豐富了我們的生活，給我們帶來了方便，但同時也考驗了我們對公共物品的愛護的程度。在共享改變了我們生活的同時，我們也要愛護這本不屬于我們自己的共享資源，為下一個使用它的人著想，讓它能夠長久地使用下去。
愛護公物，從我做起，共享的方便需要我們的珍惜，更需要我們的愛護。看到損壞的共享單車要報修，在閱讀共享圖書時小心翼翼地對待每一頁，在共享雨傘為你擋住那場大雨時，記得要及時歸還，在使用共享充電器時，不要隨意撕拉電線等等。只有這樣，才能讓共享延續，才能讓這個共享時代，更好地發展下去，讓更多的人得到共享。
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